違反紀律檢討書15篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的違反紀律檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
違反紀律檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xx寢室的學生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場沒收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由,也是我當時的真實想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。
面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:
1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄?傄詾橹灰覀兺咨剖褂,就不會發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。
3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以后會改正。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是高二XX班里的XX同學。昨天我在您的語文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會用心反省自己,也會認真的去改正自己。
昨天,您的語文課是我們班級里的最后一節(jié)課,所以在最后一節(jié)課里,我們學生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節(jié)課,我們總算就可以結束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節(jié)課是我們要上的課,和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課,不能因為它是最后一節(jié)課,而就敷衍對待,這對語文老師您來說也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學,他們從早到晚,都始終如一的用認真的態(tài)度,用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學習的,不會因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學習中,不像我,在堅持了不了多久后,開始動搖自己學習的動力,就開始浮躁起來,開始在班級里竊竊私語,帶動周邊的同學講話。
特別是在昨天您的課堂上,您臨時有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,自己不用心學習不說,還煽動周圍其它同學也不要學習。一個勁的在班級里講話,擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學習的同學都不能安心的學習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時,我竟然沒有意識到。所以現(xiàn)在,我只能來這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天,直到自己改正過來,直到老師和同學們都原諒我了。
在以后,不管老師有沒有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課,我都不會再做出破壞班級課堂紀律的行為出來,我一定會謹記這次錯誤的教訓,遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時候就認真上課,在不該講話的時候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學看齊,學習他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱,做一名品學兼優(yōu)的三好學生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
違反紀律檢討書3
尊敬的老師:
不遵守紀律這種行為,其結果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學習成績下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的實質,才能給老師和本身一個交待,從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好本身的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的實質,教育我以后怎么改正,怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律,其結果損害了多方利益,在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學,最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。
考試這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統(tǒng)美德,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學生不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為學生的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學生,但我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,們?yōu)楸旧硭傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
違反紀律檢討書4
尊敬的領導:
你們好!
這是為我今日午時的私自外出的行為而道歉。這一聲"對不起",不僅僅是為自我的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領導擔心而道歉。今日午時由于我多年未見的老家朋友來上海游玩,走過部隊營地,便約我見面敘舊。當時的我被朋友來訪的驚喜沖昏了頭腦,雖然也以往想過要向領導請示批假后才離開,可是由于一時心急,也沒有多想,沒有控制住自我急躁的性格,便私自外出,不自覺的犯下了這錯誤,在沒有得到領導的批準下就擅自離開的部隊。此刻回想起來,我的這一行為是十分錯誤和荒唐的,也是絕不應當發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來的部隊的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊教會了我,怎樣做人,怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有職責,也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重后果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。
在承認錯誤和承擔結果之前,我還必須先解釋一下午時這件事情,好讓領導對整個事情的始末有一個了解。事情的具體經(jīng)過是這樣的,大約是在今日午時1點左右,我突然收到一條信息,一看,竟然是多年未見的老家朋友發(fā)來的,心中頓時開心不已,看了信息的資料才明白,原先是朋友乘著過年前夕,攜全家來上海游玩,走過部隊,便想叫我出來見個面吃個飯,聊聊這些沒見面的日子的情景,同時也是替家里的父母探望探望我,提前祝賀新年。也算是陪我吃過一頓有家鄉(xiāng)味的年夜飯,好讓家中的父母放心?吹侥抢,家里朋友來部隊看我,我心中自是十分開心,很想出去和他們見個面,可是我心中又突然想到,部隊是一個有紀律講程序的地方,不是能夠隨便進出,任性妄為的。凡是出門都要要領導請示,得到批準后才能行動。此時,我便想到了去和領導說明具體情景,請領導批假允許外出。不巧的是,我還沒有行動,朋友的信息又一次到了,是催促我快點出來的,當我還在決定之際,來的不再是信息,而是電話了,朋友的一通電話響起了,我猶猶豫豫的按下接聽鍵,聽到的是朋友溫暖的問侯和急切的詢問我能否出來。再朋友的幾番催促之下,我便決定不向領導請示,直接出門去見朋友。
懷揣著一份不安和自責,我踏出了部隊的大門,一出門便看見了早已經(jīng)等候我多時的朋友,看到朋友心境似乎也好了一點,原本的不安與自責被朋友所帶來的心喜沖去了一大半。多年不見的朋友自是會聊的話題甚多,于是我們便一路邊走邊聊,決定先去找個地方請朋友好好的吃頓飯,好好的敘敘舊。在離開部隊步行了10分鐘后,便看見一家裝潢不錯的餐館,我心里盤算著便在那里請朋友吃一頓上海的飯菜。我們進去坐下后就隨意點了幾個小菜,由于我們都意不再此,盡管菜沒有多久就上齊了,可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中,一會兒是聊以前在家里的時候,一會兒又是聊我此刻在部隊的事情,不一會兒又聊到了朋友此刻的情景,當然這其中必然少不了遠在家鄉(xiāng)的父母托朋友帶來的問候。喜悅夾雜著心酸,頓時間我百感交集,一時間也無法用言語來形容。此時我才明白家人和朋友的力量有多么大。隨著時間一點一點的推移,我和朋友聊天的興致卻絲毫未減,就是這樣,時間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。完美的時光總是過的很快,無意之中,我一看手機才發(fā)覺,原先已經(jīng)4點多了。此時的我,才徹底清醒過來,是到了我必須回部隊的時間了,我心中急著要回部隊,可我又不明白該如何向朋友說明,朋友似乎是看出我的異樣,問我發(fā)生了什么事情,再幾經(jīng)思量之下,我便把整個事情原委向朋友說明。
明白真—相的朋友自然是十分體諒,立刻讓我回部隊。朋友在知曉我是在這種情景下還堅持出來見他一面,心中也很不是滋味,還向我道歉,覺得是他自我過于魯莽,還催促
我早些回部隊,并且必須要記得回去后立刻要向領導說明情景,認識自我的錯誤,做一份深刻的檢查,保證以后不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手,我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發(fā)生的全部。走在回部隊的路上,我低著頭一路在想,這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣貌而已。也是我自我想寫和應當寫的,是我對于自我和部隊的又一次正確認識。
經(jīng)過了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個私自外出行為,它同時也是違反部隊條令條例的行為,這對于部隊來說,是絕對不容許發(fā)生的。常言道,"沒有規(guī)矩,不成方圓"。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是"服從命令",沒有得到批準就擅自行動是軍人的忌諱,在沒有得到批準的情景下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現(xiàn)。在理解到這些時候,也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。
首先,來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實現(xiàn)預定目標,依據(jù)軍隊建設的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進行的各種活動,這是部隊開展一切任務的基矗部隊管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時不斷的加強部隊的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只堅持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重,最為新時期的新部隊,已經(jīng)離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調一致的工作的關鍵,對于部隊的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊管理,同樣也是現(xiàn)階段加強部隊建設的客觀要求,是當前部隊的實際需要。具體的來說,以上這些主要體此刻以下幾點:
第一,部隊管理是一項根本性工作,關系到堅持人民軍隊的本色,關系到軍隊建設的發(fā)展方向,關系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。
第二,部隊管理是一項全局性工作,關系到部隊管理工作性質,關系到部隊管理工作目的,關系到部隊建設大局。
第三,部隊管理是部隊建設一項基礎性工作,關系到部隊組織紀律建設、優(yōu)良作風的培養(yǎng),以及部隊內部和外部的團結。
其次,要說的就是紀律意識。紀律,什么是紀律紀律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也必須具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自我的思想和行為?墒菆F隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力,僅有嚴格要求自我,遵守部隊的各項紀律,才能順利到達成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規(guī)范自我的一言一行。嚴格按照紀律辦事。
檢討人:xx
20xx年8月24日
違反紀律檢討書5
望君煙水閣”老師對我所提出的批評和質疑,我已經(jīng)看到,在此我對“望君煙水閣”的批評和監(jiān)督表示感謝,我也誠懇地接受各位老師、學友的批評和監(jiān)督,我也意識到自己的錯誤,經(jīng)過仔細的分析后,我承認我從事學術研究和寫作過程中存在違反學術道德、學術規(guī)范的問題,大家的批評和監(jiān)督也是給我敲一個警鐘,大家的當頭棒喝喚醒了我,也是給我一個警戒。
我嚴肅、認真地對待了“望君煙水閣”以及各位老師、學友的批評和監(jiān)督,我以負責任的態(tài)度對待這件事,對此我進行了深刻的反省,在此我對自己違反學術道德、學術規(guī)范的錯誤行為以及由此所造成的不良影響特此向大家作公開的道歉和檢討。
這件事情上,我對我自己所犯的錯誤進行了深刻的反省和檢討,深刻認識到我的行為的性質和錯誤,我的錯誤行為讓我蒙羞,讓我的老師和學校的聲譽受損,更辜負了父母從小對我的教導:踏踏實實做事、老老實實做人,作一個不求達、不求貴、不求富的一個對得起自己、對得起天地良心的人,我讓所有關心和愛護我成長的人失望了,辜負了他們對我的期望和關懷。今天大家批評和監(jiān)督把我從錯誤的懸崖邊挽救了回來,讓我真正意識到自己的錯誤,使我及時懸崖勒馬,我非常感謝大家,感謝大家的良知和正氣喚起了我的羞恥和良知,使我意識到我是有羞恥和良知的,羞恥和良知還沒有泯滅,我發(fā)自內心的誠摯地感謝大家的批評和監(jiān)督,我也希望大家能給予我一個認識錯誤,改正錯誤的機會,并接受大家的監(jiān)督。
古訓“以史為鏡,可以知得失”,“以人為鏡,可以正己身”,大家的批評和監(jiān)督,對我今后的發(fā)展和成長也是有益的,的確我犯了錯誤,但我迷途知返,我希望我自己的深刻反省。
能認真對待今后的做人和治學,引導我選擇正確、嚴肅的道路,踏踏實實做事,老老實實做人,而不是投機取巧。的確,我多多少少受現(xiàn)在學術界不良風氣的影響,在看到包括“望君煙水闊老師”在內的各位老師和學友的批評和監(jiān)督,我還是勇敢地承認我的錯誤,我不是懦夫,也不是一個偽君子,今天我給“望君煙水闊老師”發(fā)了短信,也給他發(fā)了一封電子郵件,并鄭重向中國經(jīng)濟學教育科研網(wǎng)以及“牧月”老師您寄發(fā)我的公開檢討信,公開表達我的反省、道歉和檢討,借此表明我認識錯誤和改正錯誤的決心和勇氣,我希望以我的深刻反省和實際行動來我改正錯誤的決心,我沒有在這條錯誤的道路一直錯誤下去。人這一輩子,難免不犯錯誤,我承認我是一個凡人,一個極其普通的人,我有這樣那樣的缺點,俗話說“從那兒跌倒,從那兒爬起來”,我希望從犯錯誤的地方,重新認識自己,反省自己,并以實際去改正自己所犯的錯誤。今天大家的批評、監(jiān)督給了我一次反省自己,重新看待自己的機會,我從內心感謝大家,因為,在我犯錯誤的時候,能有這些富有正義和良知的良師益友的批評、監(jiān)督甚至指摘,這些正直、富有正氣的好心人敲一下警鐘,拉一把,使我不再錯誤下去,使我能迷途知返,我內心充滿感激。
昨天,我已經(jīng)正式向我的導師和學院進行了檢討、反省,同時我在此借論壇向各位老師、同學以及“中國經(jīng)濟學教育科研網(wǎng)”的各位老師深深地道歉,我希望發(fā)自內心的反省和檢討能獲得包括各位老師、我的導師、以及原作者等的諒解,也希望大家給我一個改正錯誤,重新做人的機會。這次錯誤會成為我一身的戒尺和教訓,希望以此為誡,時刻警示、惕厲、鞭策自己,要堂堂正在做人,踏踏實實做事,我也希望從今以后包括各位老師都來監(jiān)督我、幫助我,亡羊補牢尤為未晚,懸崖勒馬、浪子回頭是岸,我將以實際行動給大家交上一個滿意的答卷!
違反紀律檢討書6
尊敬的老師:
您好!
首先對于我們寢室同學在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,并致以誠摯的歉意!
宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。
通過此次事件我深刻的認識到自己的'不足,作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負責任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規(guī)用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經(jīng)深刻的認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中一定遵守學校的規(guī)章制度,決不再次的違反。并且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。
無論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中,我們一定會牢記這次違規(guī)用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創(chuàng)造一個安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書7
尊敬的校領導、老師:
您們好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數(shù)學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的'檢討,扣了4分品德修分。
那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書8
尊敬的公司領導:
我這次上班忘記打卡是很明顯的錯誤。通過這次事情,我覺得這雖然是一個偶然發(fā)生的事情,但是也是我在很長一段時間以來對自己放松要求、工作做風渙散所導致的必然結果,這種不良思想直接導致了我的表現(xiàn)松弛!在這個問題上,我也覺得自己的工作責任意識仍然非常不足。在自己過去的思想當中,我一直存在得過且過、混日子的應付思想。
現(xiàn)在,我深深感到我這樣的思想是非常危險的傾向。在任何時候,人都不應該放縱自由。否則,后果是極其嚴重的,甚至是難以想象的。這次我上班忘記打卡的錯誤,我感到非常遺憾,也覺得非常可恥,我為此痛心疾首。此外,我也看到了這個問題的不良影響,如果在工作中,大家都跟我一樣懈怠,不小心,那還能如何地完成領導安排的工作任務。同時,在我們這個集體形成了無組織無紀律的不良風氣,任何工作都會出現(xiàn)問題了,一切服務也就是一紙空談。因此,我這一事件的后果是嚴重的,影響是不利的。
為了嚴格執(zhí)行紀律,不再走老路,像我這樣犯錯以后,我衷心希望領導可以將我作為一個反面的例子,在公司全體員工面前批評我。如果我的錯誤案例能夠起到反面教材的警示作用,我也覺得很欣慰了,我想在今后類似的錯誤將不再上演。我將以此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子,時時刻刻拿出來看一看,檢點自己,定時定期地批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我應該知道羞恥而警醒自己。并且在今后工作當中銳意進取,化羞恥為動力,努力做好工作,絕不在違反公司規(guī)章制度,永遠不讓領導為我失望。我必須去通過這個事情,提高我的思想認識,增強了我工作上的細心觀念。
在這里,我真誠地接受批評,對于自身所犯的這一切錯誤,我將進一步深入總結深刻反省,我保證今后絕不上班忘記打卡,懇請老板相信我。
此致
敬禮
違反紀律檢討書9
尊敬的領導:
我于20xx年6月16日這個空氣涼爽的早晨來到辦公室上班的時候,在打掃完衛(wèi)生,泡好茶打開電腦之后,一時興起玩起了種菜的游戲,不幸的是被悄無聲息,突然進門的我們親愛的,敬愛的許老師,許總抓了個正著。當時我一臉的茫然和不知所措,大腦立即停止運轉,知道不幸的事即將發(fā)生在我身上了。果不其然,我們尊敬的許老師很嚴厲的批評了我,說得我是無地自容,無顏以對江東父老。故寫下這篇發(fā)自內心的檢討書:許老師,以及辦公室的各位領導和同事,在這里小王同志深深的向各位道歉,因為我的“不良作風和種菜的農民氣質”影響到了大家的正常工作以及正常發(fā)揮,在這里向各位真誠的說聲對不起。
認真的一想,自己確實還沒有做到分內的事情就在工作上打晃,在自身的行內知識還不足以獨擋一面的情況下,那么輕浮,確實不應該,也深深的意識到了自己的錯誤,希望各位領導各位同事能夠原諒小王。給小王一個“重新做人”,改過自新的機會!我在此保證以后不再會在工作的時間內游戲。在我社多學習,多為公司做貢獻,多為公司分憂,盡快的成長起來,盡快的做到獨當一面。望許老師,許總原諒,望各位同胞原諒。
在此我也提醒下公司內部與我同等級的人物——不要頂風作案,不然將比我更嚴重!原子彈的威力是巨大的,許老師的火氣是澎湃的,不要妄想挑戰(zhàn)他的耐性與脾氣,否則,后果將不堪設想。
檢討人:
年 月 日
違反紀律檢討書10
尊敬的班主任老師:
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多煩。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
此致:
簽名:xxx
日期:年 月 日
違反紀律檢討書11
班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
班主任老師:
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
姓名:
日期:年 月日
違反紀律檢討書12
尊敬的班主任老師:
我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評,還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯,希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯誤,我當天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個人心情受天氣影響波動大)等原因,心情就變得焦躁易怒。
可是無論如何,我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望,也給班級風氣造成了毀滅性的破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤,歸根結底是我沒有從心里形成對師長的尊敬,沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現(xiàn)如今,我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育,我才恍然意識到自身錯得相當離譜,再不覺醒就會沉淪下去,不能自拔。身為一名學生,正是學習知識謀求發(fā)展的時期,在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習,最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉,我今后一定努力認真改正錯誤。
此致
敬禮
xxx
年月日
違反紀律檢討書13
尊敬的某某老師:
作為一名學生,我深知要好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生都應該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學知識,我卻沒有踏踏實實的學習。
我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
日期:
違反紀律檢討書14
尊敬的輔導員老師:
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。
在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規(guī)則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
此致
敬禮
XXX
xx年xx月xx日
違反紀律檢討書15
尊敬的班主任:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
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