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上課聊天的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-09 16:02:49 檢討書(shū) 我要投稿

上課聊天的檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編整理的上課聊天的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

上課聊天的檢討書(shū)

上課聊天的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  我在xx課上說(shuō)話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

  檢討人:

  日期:

上課聊天的檢討書(shū)2

  您好!

  這次我在上課的時(shí)候犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,尤其是一名高中生,我在上課的時(shí)候,不僅沒(méi)有認(rèn)真的去聽(tīng)講,沒(méi)有去學(xué)習(xí),反而在教室的后面大聲的喧嘩,給同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響!不僅自己沒(méi)能學(xué)好,還讓其他的同學(xué)被打擾!更過(guò)分的是,我還帶動(dòng)xx同學(xué)和我一起聊天!嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律!給同學(xué)、老師,和我們班級(jí)的影響都非常的惡劣!

  作為xxx班的學(xué)生,我真的感到非常的懊悔,之前沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,直到老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)之后,我才醒悟過(guò)來(lái),自己在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,究竟是多么的不應(yīng)該。∵@不是我一個(gè)人的課堂,這里不僅僅存在著我一個(gè)人的未來(lái),但是犯下這最嚴(yán)重的錯(cuò)誤的人,確是我!

  犯下這樣的錯(cuò)事,顯然是我沒(méi)有明白自己的責(zé)任,沒(méi)有明白教室里大家承擔(dān)的責(zé)任。我們來(lái)到高中究竟是為了什么?我們究竟是為了什么來(lái)到的這里?之前的我完全將這些忘在了腦后!因?yàn)樽约旱囊庵静粓?jiān)定,我漸漸的被欲望迷惑了雙眼,不再努力去學(xué)習(xí),也不再重視課堂,漸漸的墮落了下來(lái)。但是現(xiàn)在,我看到了自己作為一名學(xué)生,自我墮落的同時(shí),還去拉其他同學(xué)下水,真的非常過(guò)意不去。我也想變好,但是卻總是沒(méi)法堅(jiān)持,如今給同學(xué)們帶來(lái)麻煩,真的非常的對(duì)不起!

  我會(huì)像自己之前的日子,也總是在給大家添麻煩,總是給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)不好的影響,給班級(jí)拖后腿。老師這次的教導(dǎo),讓我徹底的從自己這種錯(cuò)誤的`生活方式中醒來(lái),看清了自己的錯(cuò)誤,明白了自己犯下的究竟是怎樣的問(wèn)題。

  但是后悔并不能彌補(bǔ),懊悔也不能挽回,我希望能通過(guò)自己的改變,至少在今后不能再給同學(xué)們帶來(lái)影響,也希望能通過(guò)改變,讓自己也能像同學(xué)們一樣在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。我也希望自己有一個(gè)好的未來(lái),希望自己能在大學(xué)的平臺(tái)上去看看。雖然現(xiàn)在的我真的很差勁,但是希望老師和同學(xué)們能再給我一次機(jī)會(huì),我想去努力,去拼搏。

  我知道,自己的意志力不夠,總是會(huì)在堅(jiān)持一段時(shí)間之后就容易松懈,我希望能得到老師的幫助,希望能得到同學(xué)們的監(jiān)督,我一定會(huì)改變自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聊天的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在課堂上,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,反而是和同桌在下面小聲的聊天,雖然并沒(méi)有怎么影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我們這樣聊天的行為,也是耽擱了我們自己的學(xué)習(xí),浪費(fèi)了我們的時(shí)間,老師之前就常說(shuō),上課的時(shí)間是非常寶貴的,要好好的去珍惜,但是我們兩個(gè)卻沒(méi)有去認(rèn)真的對(duì)待,我要檢討。

  首先,聊天就是不對(duì)的事情,況且是在老師正在講比較重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們聊天就沒(méi)有聽(tīng)到,以后想要學(xué),也是要問(wèn)老師或者同學(xué),可以說(shuō)很耽擱時(shí)間,特別是我們聊的還不是課堂的'知識(shí),是課外的話(huà)題,如果我們只是在討論老師講的,那還好,但我們卻并不是這樣子,在應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,講別的話(huà)。

  還有就是我們沒(méi)有時(shí)間的觀念,覺(jué)得上課聊天其實(shí)不影響什么,反正這個(gè)不懂,以后問(wèn)老師就是了,覺(jué)得先把自己感興趣的東西先講一下,免得一聽(tīng)課,然后就忘記了,可我們沒(méi)想過(guò),課后的話(huà)題,在休息的時(shí)候聊聊就可以了,而課堂上,正是應(yīng)該聽(tīng)老師講課,來(lái)學(xué)點(diǎn)有用的東西的時(shí)候,特別是我們兩個(gè)的成績(jī)還不算特別的好,更是要抓緊時(shí)間多聽(tīng),把握好每一分鐘。

  上課聊天講話(huà)也是一種違反課堂紀(jì)律的行為,這不但是我們自己的事情,同時(shí)也是關(guān)乎班級(jí)紀(jì)律的事情,別的同學(xué)看我們聊天,如果老師沒(méi)管,或者老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),他們可能也會(huì)有樣學(xué)樣,覺(jué)得聊天是沒(méi)什么大不了的事情,那我們就很大的罪了,這樣也是帶壞了其他的同學(xué),讓他們不能把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。如果這樣的事情多了,那么我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),甚至讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)校里面也是不好的,而不是別的班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,經(jīng)過(guò)我的思考,我也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤行為會(huì)帶來(lái)怎么樣的影響,不但是對(duì)自己,對(duì)同桌,對(duì)班級(jí),對(duì)其他同學(xué)都是有影響,甚至也是辜負(fù)了老師講課的心血,讓老師還來(lái)操心我們的紀(jì)律問(wèn)題,而不能專(zhuān)心的講課。今后我要重視起來(lái),不能再在課堂上面和同桌聊天了,同時(shí)我也要珍惜我們有限的時(shí)間,多花在學(xué)習(xí)上面,讓自己的成績(jī)能有進(jìn)步,能學(xué)到更多,老師也請(qǐng)您以后能監(jiān)督下我,讓我時(shí)刻提醒我自己,知道學(xué)習(xí)是很重要的,只要到時(shí)候我養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我想我就再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)做這種上課聊天的幼稚舉動(dòng)了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聊天的檢討書(shū)4

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課唱歌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候唱歌的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課時(shí)唱歌,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何課上唱歌的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候唱歌的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。x是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候唱歌,影響班級(jí)紀(jì)律性。

  2、影響個(gè)人綜合水x的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水x,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不唱歌地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不唱歌,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

上課聊天的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我這次的錯(cuò)誤我報(bào)以誠(chéng)摯的態(tài)度向您表達(dá)歉意,我抱歉我作為一名初中學(xué)生卻完全沒(méi)有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在上課的時(shí)候做出了和同學(xué)聊天這種影響學(xué)習(xí)的事情。一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)這樣做的,而是會(huì)認(rèn)真的在上課時(shí)候聽(tīng)老師講課,讓老師不用為自己擔(dān)心,也不讓父母感到失望。然而我卻并沒(méi)有做到這些,反而還擾亂了課堂秩序,不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更是讓班級(jí)里的其他同學(xué)因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊,我為此感到深深的抱歉和自?zé)。我的這之中行為會(huì)讓班上哪些想要好好聽(tīng)課的同學(xué)因?yàn)槲页臭[的原因受到極其大的一個(gè)影響,從而影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)而使得大家的成績(jī)下降。如果真的出現(xiàn)了這樣的事情我想我是會(huì)非常愧疚的,好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我不至于一直這樣錯(cuò)誤下去。現(xiàn)在我在自己想想也是非常后悔,居然因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂做出了這樣的事情,讓身邊的人都感到了失望。在過(guò)去的我還是一個(gè)在年紀(jì)都出名的三好學(xué)生,這種錯(cuò)誤更是完全不會(huì)發(fā)生,而這次我想我也是頭腦糊涂才出現(xiàn)錯(cuò)誤的。

  這次錯(cuò)誤的發(fā)生說(shuō)起來(lái)也都是怪我自己的意志力不夠堅(jiān)定,在上課的時(shí)候也不能夠集中注意力的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。反而開(kāi)始和邊上的同學(xué)開(kāi)始聊起了天,讓他們因?yàn)槲业脑蛞矊?duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響。其實(shí)在一開(kāi)始我也沒(méi)有想過(guò)要在上課的時(shí)候和同學(xué)聊天的,我們?cè)谡n間的時(shí)候就一直在聊,但是課間時(shí)間太短了,感覺(jué)飛快就上課了,但我也知道上課是不可以聊天的,所以在老師您說(shuō)要上課的`時(shí)候我也停止了和同學(xué)的交流。但是我卻沒(méi)有能夠忍住自己那種想要說(shuō)話(huà)的欲望,和同學(xué)聊了起來(lái)。說(shuō)不上來(lái)是為什么,哪時(shí)的我也是非常糾結(jié),但最終我還是沒(méi)能忍住。而同學(xué)雖然一開(kāi)始不太想和我聊,覺(jué)得上課了,要先認(rèn)真聽(tīng)課,但是架不住我一直在他身邊說(shuō),也勾起了他的內(nèi)心,最后和我聊在了一起。我也知道這種行為是非常不好的,不僅僅是耽誤了自己和別人,也是影響了這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠看在我以前表現(xiàn)良好的份上給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改正過(guò)來(lái),在以后爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聊天的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,自己居然在這要重要的課上,犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到非常的懊悔。

  回想起老師在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),我真的感到很慚愧。老師您說(shuō)高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間!我們聽(tīng)到了,也記下了,可是,我偏偏沒(méi)有將這句重要的話(huà)放在自己的心上!這是多么錯(cuò)誤的決定。∥艺娴臑榇烁械胶蠡。

  而在我將您說(shuō)的這些重要的話(huà)放在腦后之后,我的錯(cuò)誤就開(kāi)始慢慢的展現(xiàn)了!沒(méi)錯(cuò),這次在上課上的聊天,并不是一時(shí)興起!其實(shí)早在很久之前,我就開(kāi)始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該的!正因?yàn)槲覜](méi)有注重您說(shuō)的`話(huà),而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理!導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中,我一直都在隨心所欲!不僅自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽(tīng)講!真的很抱歉!

  但是老師您并沒(méi)有放棄我們,您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí),同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是,我們陷入的太深,實(shí)在是沒(méi)能理會(huì)您過(guò)去所說(shuō)的那些話(huà)語(yǔ)。但是,這次我和xx同學(xué)的對(duì)話(huà),實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!您忍無(wú)可忍,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng),才讓我真正的醒悟,讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  自己身為一名高中生,一名夢(mèng)想考上大學(xué)的高中生!可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為!難道這樣就能考上大學(xué)嗎?難道這樣不去學(xué)習(xí),我的未來(lái)就會(huì)快樂(lè)嗎?您的批評(píng)叫醒了我,將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中喚醒!

  我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅僅只是在高中的校園中上課,是絕對(duì)上不了大學(xué)的!想要通過(guò)高考,我們不去努力,不去拼搏,又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?世界上是沒(méi)有從天而降的好事的!我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對(duì)!

  自己現(xiàn)在是一名高中生!不再是一名初中或是小學(xué)的孩子!我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),更要對(duì)辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)!真的很抱歉,我甚至在對(duì)自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)好好的改正!讓自己成為一名真正的高中生!絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聊天的檢討書(shū)7

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上地理課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的'很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在地理課及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

上課聊天的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  非常的對(duì)不起,在您的上堂課上,我做了非常過(guò)分的事情卻還不自知!實(shí)在非常的抱歉!在了解了自己究竟犯下了什么樣的錯(cuò)誤后,我深刻的反省了自己的行為,現(xiàn)在徹底了解了之后,我必須向您道歉!自己在上次課堂上的行為實(shí)在是讓人羞愧,為了能得到您的原諒,我特地對(duì)上次,以及自己本身的錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討反省。

  上次的錯(cuò)誤說(shuō)實(shí)在的,完全是我的自作自受,但是卻偏偏的在上課的時(shí)候那么大聲的說(shuō)話(huà)!實(shí)在是老師想不管我都不行!因?yàn)槲业男袨橐呀?jīng)嚴(yán)重的影響了課堂,嚴(yán)重的影響了周?chē)耐瑢W(xué)。這樣不顧集體的利益只想著自己的快活,在認(rèn)識(shí)到這趟的情況后我非常的后悔,非常的慚愧!以下是我對(duì)將自己,也就是造成這次錯(cuò)誤的根本的問(wèn)題的反省和總結(jié):

  首先,對(duì)自己的定位沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)!在漸漸的沉迷在游戲無(wú)心學(xué)習(xí)之后,我漸漸的忘記了自己來(lái)到學(xué)校的目的!作為一名學(xué)生,在課堂上我究竟該做什么?該怎么做?我已經(jīng)漸漸的忘了這點(diǎn)!

  這次在課堂上不僅沒(méi)有去聽(tīng)課,還在和同學(xué)聊天!不僅嚴(yán)重的影響了自己和同學(xué)的`學(xué)習(xí),對(duì)課堂,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)對(duì)其他的同學(xué)也是非常不利的影響!而且老師辛苦準(zhǔn)備的備課,究竟準(zhǔn)備了多久,里面有多少的心血,我完全不知道,因?yàn)槲以诋?dāng)時(shí)只注意到了自己,是一個(gè)自私的人!

  其次,在課堂上,我不僅沒(méi)有遵守課堂的紀(jì)律,還做出這樣影響他人的事情!紀(jì)律方面也是嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我這樣的行為,嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律!

  為什么要有課堂的紀(jì)律?是為了維持一個(gè)穩(wěn)定的秩序,是為了能讓學(xué)生們有一個(gè)安靜且適合的環(huán)境學(xué)習(xí)!可是我的行為將這這個(gè)環(huán)境攪亂,徹底的打破了這份安靜。實(shí)在是對(duì)不起!

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省,我也漸漸的看清了自己的這些錯(cuò)誤,不僅對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種墮落,還一直在給班上的同學(xué)們拖后腿,實(shí)在是抱歉!這樣的錯(cuò)誤不是一天兩天養(yǎng)成的,想必在過(guò)去的那些課堂上,也經(jīng)常讓同學(xué)們收到影響。想到這里,自己心中的愧疚也就更深了。明明是自己的錯(cuò)誤,卻還一直在連累別人,實(shí)在是非常的抱歉。

  對(duì)自己的思考讓我有了新的想法,我想要改變,想要重新成為一名學(xué)生去學(xué)習(xí)!我知道自己的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,但是所謂,“浪子回頭金不換”,希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年x月x日

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