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儀容儀表檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-18 14:15:03 檢討書(shū) 我要投稿

儀容儀表檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的儀容儀表檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

儀容儀表檢討書(shū)

儀容儀表檢討書(shū)1

尊敬的:

  在此我懷著深刻懊悔的心情,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討與悔過(guò):關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的.儀表情況,嚴(yán)重影響到了公司整體的儀容儀態(tài),給同事樹(shù)了不良范例,我保證今后一定注意好自己的儀容儀表,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài)。

  檢討人:xx

  X年XX月XX日

儀容儀表檢討書(shū)2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  對(duì)不起,眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),以深刻檢討錯(cuò)誤。

  這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因:

  一,思想輕浮,追星仿像。由于我年紀(jì)尚小,缺乏足夠的是非判斷力,又加上平時(shí)的興趣愛(ài)好就是看韓劇,深受偶像劇男歡女愛(ài)、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入,而我身邊又沒(méi)有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我,導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星,已經(jīng)到了走火入魔的`地步,穿著打扮跟風(fēng)不止,我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

  二,忽視內(nèi)心,偏重外在,惡語(yǔ)襲人,制造不和。由于年輕幼稚,加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀,在偶像劇的毒害下,我一味注重外表,修飾外表,經(jīng)常照鏡子,在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人,以貌評(píng)人,經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看,某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何,某某同學(xué)鼻子可以再挺一些,某某同學(xué)要是單眼皮就好了,某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ),在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理,也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾,甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成,可是我也起到了一定推波助燃的作用。

  三,相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長(zhǎng)也有存在危害隱患。由于父母做生意,陪伴我的時(shí)間不多,周末做完功課我也不能去公園玩,大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件,使得我看高清影視畫(huà)面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠,導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。

  總而言之,我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的,深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的,不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題,也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題,我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的,所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。

此致

敬禮!

檢討人:___

  20__年_月_日

儀容儀表檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng),我不帶沒(méi)有起到帶頭作用,而且還做出儀容儀表不規(guī)范違反規(guī)定如此無(wú)知的行為。我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的'事情!

  我不說(shuō)作為一名班長(zhǎng),就算是一名普通學(xué)生,都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),要儀容儀表得體,這是我們身為學(xué)生的義務(wù)。雖然我不是故意的,但我還是錯(cuò)了。我在全班同學(xué)的面前做了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我今天非常的自責(zé),在這么重要的場(chǎng)合下我儀容儀表那么不規(guī)范,這怎么能夠說(shuō)的過(guò)去,是在是不知道怎么解釋這些,我覺(jué)得作為一名初中的學(xué)生我給班級(jí),給您丟人了,這一周才剛剛開(kāi)始,本應(yīng)該是很好的開(kāi)始才對(duì),對(duì)于個(gè)人哦一些行為,易容都應(yīng)該自覺(jué)地規(guī)范好,可是我今天今天在全體大會(huì)上面穿的實(shí)在是吊兒郎當(dāng),本來(lái)是一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合,重要的話都應(yīng)該保持認(rèn)真仔細(xì)的去聽(tīng)才是,我一點(diǎn)都不覺(jué)得這有什么為難的,可是這次我 的意識(shí)不是很高,在這么重要的場(chǎng)合下面,讓自己這么不規(guī)范,給您丟人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午還是剛剛來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煸缟掀鸬谋容^匆忙,也是從家里匆匆分趕了過(guò)來(lái),這也怪我,是我沒(méi)有很快的來(lái)到學(xué)校,在家里慢悠悠的吃飯,洗漱,這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間,我內(nèi)心也實(shí)在是過(guò)意不去,也就是因?yàn)樵诩依镞@么一耽誤時(shí)間,我就沒(méi)有整理好自己的儀容儀表,現(xiàn)在想想也是慚愧,我不應(yīng)該以這些為理由,而且這些也不是我的理由,這么一想我心里就不是很平靜,一點(diǎn)最基礎(chǔ)的小事都做不好,還是一名初中學(xué)生了,我很多時(shí)候一想想自己這種行為是就是非常的難受,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚自己的行為影響著整個(gè)班集體。

  我因?yàn)榈⒄`了很多時(shí)間,這些時(shí)間都是寶貴的,真的覺(jué)得自己對(duì)不住您,就這么我也來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)時(shí)也不知道自己怎么想的一直到了的開(kāi)會(huì)的時(shí)候也沒(méi)有注意到自己的'儀容儀表,我我真心的覺(jué)得自己是一名不稱職的中學(xué)生,想了很多次,在這些最基本的事情面前我卻做的這么粗心,今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我當(dāng)時(shí)才注意到自己原來(lái)穿著這么不整齊,整個(gè)人看上去都是亂糟糟的,這怎么像一名學(xué)生呢,我是怎么都想不到自己會(huì)做成這樣,仔細(xì)回想這些都覺(jué)得慚愧,這不是我應(yīng)該做的,我現(xiàn)在也對(duì)自己非常的失望,第一我今天連最基本的儀容儀表都做不好,這是我作為一名學(xué)生的失職,第二我給您給班級(jí)丟人了,這又是我的一大錯(cuò)誤,我在這么嚴(yán)肅的場(chǎng)合下面,也讓別的班級(jí)看了笑話,大家都在全集大會(huì)上,都知道這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我的行為給您丟人了,這次事情過(guò)后,我一定會(huì)讓自己的儀容儀表進(jìn)一步的提升,在各方面嚴(yán)格一點(diǎn)要求自身。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

儀容儀表檢討書(shū)5

您好!

  作為一名初中生,我卻沒(méi)有遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,給學(xué)校給老師丟臉了,對(duì)不起。作為學(xué)生的我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),著裝得體,留著長(zhǎng)發(fā),染著各色的顏色,穿著也不符合學(xué)校的規(guī)范,嚴(yán)重影響到了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)校不止一次強(qiáng)調(diào)來(lái)到學(xué)校不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),不準(zhǔn)染頭發(fā),穿衣服也必須莊重得體,而我卻沒(méi)有做到,內(nèi)心有愧,老師教導(dǎo)我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而后勇,但是我都沒(méi)有聽(tīng)到心里去,給學(xué)校,給大家丟臉了,是我的錯(cuò)。

  以前我認(rèn)為這樣打扮是非常潮流,非常時(shí)尚的,覺(jué)得好看,但是我卻沒(méi)有做好一個(gè)中學(xué)生,我還是學(xué)生,不是社會(huì)上的混混,我學(xué)的是禮義廉恥,而不是愚昧無(wú)知,這樣的打扮就根本沒(méi)有一丁點(diǎn)利益之態(tài),有的全是一副痞態(tài),根本就不是一個(gè)學(xué)生該做的,我知到錯(cuò)了。

  我不是那些社會(huì)上的成年人,我是一個(gè)知道禮義廉恥的中學(xué)生,留長(zhǎng)發(fā),染頭發(fā),對(duì)身邊的同學(xué)影響不好,帶壞他們,這是不對(duì)的,也破壞了學(xué)校的學(xué)習(xí),讓其他人覺(jué)得野蠻,一頭長(zhǎng)發(fā)讓人看起來(lái),臟亂,短發(fā)能夠讓我行事方便,我是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)學(xué)壞的,在我們身邊我應(yīng)該朝著正確的到來(lái)前進(jìn),而不是想著歪路走,我不能夠辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,也不能讓我的爸媽生氣,更不能給他們丟臉,以前我沒(méi)有那么做是我考慮不周,是我不明事理,太過(guò)任性妄為了。

  老師都是過(guò)來(lái)人,對(duì)事物的看法比我深,知道了也比我多,老師說(shuō)的,值得我認(rèn)真考慮,老師講的也值得我認(rèn)真聆聽(tīng),我現(xiàn)在對(duì)于事物的認(rèn)知還是有所不足,我后悔沒(méi)有聽(tīng)從老師的話,等到我犯了錯(cuò),受到了懲罰,才知后悔,才知道學(xué)校里面儀容儀表的重要,獨(dú)特個(gè)性不是現(xiàn)在我該追求的',我現(xiàn)在要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)好知識(shí),讀好書(shū),知道的更多,明白的道理更多我才能夠做好自己。

  我不該學(xué)那些社會(huì)青年,我不該隨意妄為,我不該留長(zhǎng)發(fā),染頭發(fā),穿著稀奇古怪的衣服,我應(yīng)該聽(tīng)老師的話,做好自己的事情,而不是一錯(cuò)再錯(cuò),也不是不斷犯錯(cuò)誤,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)好好努力做好自己該做的事情,不應(yīng)該在錯(cuò)誤上犯下更多的錯(cuò)誤,我會(huì)把長(zhǎng)發(fā)減掉,重新染成黑色,一定會(huì)穿著合適的衣服做一個(gè)衣著得體,儀容儀表合適的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,我今天非常的自責(zé),在這么重要的場(chǎng)合下我儀容儀表那么不規(guī)范,這怎么能夠說(shuō)的過(guò)去,是在是不知道怎么解釋這些,我覺(jué)得作為一名初中的學(xué)生我給班級(jí),給您丟人了,這一周才剛剛開(kāi)始,本應(yīng)該是很好的開(kāi)始才對(duì),對(duì)于個(gè)人哦一些行為,易容都應(yīng)該自覺(jué)地規(guī)范好,可是我今天今天在全體大會(huì)上面穿的實(shí)在是吊兒郎當(dāng),本來(lái)是一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合,重要的話都應(yīng)該保持認(rèn)真仔細(xì)的去聽(tīng)才是,我一點(diǎn)都不覺(jué)得這有什么為難的,可是這次我 的意識(shí)不是很高,在這么重要的場(chǎng)合下面,讓自己這么不規(guī)范,給您丟人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午還是剛剛來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煸缟掀鸬谋容^匆忙,也是從家里匆匆分趕了過(guò)來(lái),這也怪我,是我沒(méi)有很快的來(lái)到學(xué)校,在家里慢悠悠的吃飯,洗漱,這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間,我內(nèi)心也實(shí)在是過(guò)意不去,也就是因?yàn)樵诩依镞@么一耽誤時(shí)間,我就沒(méi)有整理好自己的`儀容儀表,現(xiàn)在想想也是慚愧,我不應(yīng)該以這些為理由,而且這些也不是我的理由,這么一想我心里就不是很平靜,一點(diǎn)最基礎(chǔ)的小事都做不好,還是一名初中學(xué)生了,我很多時(shí)候一想想自己這種行為是就是非常的難受,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚自己的行為影響著整個(gè)班集體。

  我因?yàn)榈⒄`了很多時(shí)間,這些時(shí)間都是寶貴的,真的覺(jué)得自己對(duì)不住您,就這么我也來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)時(shí)也不知道自己怎么想的一直到了的開(kāi)會(huì)的時(shí)候也沒(méi)有注意到自己的儀容儀表,我我真心的覺(jué)得自己是一名不稱職的中學(xué)生,想了很多次,在這些最基本的事情面前我卻做的這么粗心,今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我當(dāng)時(shí)才注意到自己原來(lái)穿著這么不整齊,整個(gè)人看上去都是亂糟糟的,這怎么像一名學(xué)生呢,我是怎么都想不到自己會(huì)做成這樣,仔細(xì)回想這些都覺(jué)得慚愧,這不是我應(yīng)該做的,我現(xiàn)在也對(duì)自己非常的失望,第一我今天連最基本的儀容儀表都做不好,這是我作為一名學(xué)生的失職,第二我給您給班級(jí)丟人了,這又是我的一大錯(cuò)誤,我在這么嚴(yán)肅的場(chǎng)合下面,也讓別的班級(jí)看了笑話,大家都在全集大會(huì)上,都知道這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我的行為給您丟人了,這次事情過(guò)后,我一定會(huì)讓自己的儀容儀表進(jìn)一步的提升,在各方面嚴(yán)格一點(diǎn)要求自身。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

儀容儀表檢討書(shū)7

尊敬的:

  沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。我作為公司的一名銷售人員,好的'儀容儀表非常重要,但是最近幾天的個(gè)人形象非常糟糕,給領(lǐng)導(dǎo)指名批評(píng)了,在此,我深刻檢討司機(jī)的錯(cuò)誤,今后一定維持好個(gè)人的儀容儀表。

檢討人:

  X年XX月XX日

儀容儀表檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您們好!

  在此,我向大家做出檢討,以嚴(yán)肅、深刻、徹底地反省關(guān)于我在此次全校的班級(jí)風(fēng)貌、儀容抽查當(dāng)中,由于自身衣衫不整、導(dǎo)致班級(jí)扣分的行為。

  我的錯(cuò)誤讓班級(jí)整體形象受損,損害了集體利益,同時(shí)也讓班主任老師在校長(zhǎng)面前不好交代,班主任老師帶來(lái)了困擾。在此,我要就我犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)給大家?guī)?lái)的'不良影響,向大家做出深刻道歉:非常抱歉,對(duì)不起大家了!

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)老師的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻意識(shí)到自身錯(cuò)誤:作為一名學(xué)生,日常都必須遵守儀容儀態(tài),衣衫扣子不扣讓整體隊(duì)伍儀表形成強(qiáng)烈反差,讓團(tuán)隊(duì)丟臉,充分反映出我團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人行為規(guī)范不達(dá)標(biāo)等缺點(diǎn)不足。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我一定要徹底改正:

 。ㄒ唬┪冶仨毦妥约簝x容儀態(tài)問(wèn)題做出嚴(yán)肅整改辦法,今后徹底注重自己的著裝,不再給班級(jí)整體形象丟臉。

 。ǘ┪冶仨毰Ω恼约盒袨椴灰(guī)范的缺點(diǎn),注意自身日常行為規(guī)范,注意個(gè)人衛(wèi)生,讓儀容儀態(tài)達(dá)到良好水平。

 。ㄈ┪冶仨氄J(rèn)真地從本次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),最大程度避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

  最后,我希望大家能夠原諒我,我一定要努力改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書(shū)9

尊敬的xx:

  您好!

  昨天下午被教導(dǎo)主任抓到我的頭發(fā)不合格,又被你們批評(píng)了之后,我一直處于難過(guò)、懊惱的情緒之中,下完晚自習(xí)之后,我就連忙去找了家理發(fā)店給自己的頭發(fā)染回來(lái)了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)您和教導(dǎo)主任的一番教導(dǎo)之后,我徹底地醒悟了,知道自己犯了非常不對(duì)的事情。

  作為一名學(xué)生,儀容儀表合格是我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)定,從小學(xué)的時(shí)候老師就在強(qiáng)調(diào),學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,一直講了好多年,進(jìn)入初中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)大會(huì)的時(shí)候也在主席臺(tái)上面講過(guò)儀容儀表的問(wèn)題,特別是學(xué)校里的宣傳欄還粘貼過(guò)合格學(xué)生儀容儀表的示意圖,前段時(shí)間班主任您在班上還專門(mén)說(shuō)過(guò),讓我們下課的時(shí)候去看看那個(gè),檢查下自己的形象合不合格,不合格的趕快去改了。可是我卻沒(méi)有把大家的教誨放在心里,在前段時(shí)間剪發(fā)的時(shí)候,十分作死的`染了發(fā),僥幸地想著染青灰色的頭發(fā)老師們應(yīng)該看不出來(lái),可是終究是不好的事情,果然昨天被教導(dǎo)主任給發(fā)現(xiàn)了。

  經(jīng)過(guò)昨天你們的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己身上的問(wèn)題,我們是一名初中生,而且馬上就要面臨中考的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面,而不是放在打扮自己身上,每天想著怎么打扮自己怎樣讓自己與眾不同一點(diǎn),勢(shì)必會(huì)影響自己的成績(jī),跟后面看上好學(xué)校相比,是撿了芝麻丟了西瓜得不償失的事情。是老師你們的批評(píng),我才知道我想要追求與眾不同追求別人的贊賞的方法是不對(duì)的,我應(yīng)該讓自己的成績(jī)變得優(yōu)秀,讓別人覺(jué)得我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這才是真正讓自己與眾不同的方法。

  還有就是,我儀容儀表不合格的行為,還給學(xué)校和學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)了許多不良的影響,學(xué)生的形象應(yīng)該是陽(yáng)光的、積極向上的、青春的,而我留一頭遮眼睛的長(zhǎng)頭發(fā)還染了顏色,都讓人分不清我是學(xué)生還是社會(huì)上的人了,要是別人知道我是我們學(xué)校的學(xué)生,別人肯定會(huì)對(duì)我們學(xué)校產(chǎn)生不好的印象,會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校的學(xué)生都是不好好讀書(shū)只想著標(biāo)新立異打扮自己的,這樣的話我就是給學(xué)校和同學(xué)們抹黑了,我“罪孽深重”了,我對(duì)不起大家!

  現(xiàn)在我已經(jīng)把自己頭發(fā)給剪了也染回黑色了,以后我也一定會(huì)注重自己的儀容儀表,不過(guò)度追求標(biāo)新立異,更多的把心思放在學(xué)習(xí)上面!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在x月x日學(xué)校對(duì)宿舍例行檢查時(shí),我們宿舍因?yàn)橛衳頭被記為0分宿舍,今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫(xiě)下這份檢討書(shū),以對(duì)這件事作出深刻的反省和自我檢討。

  早在上學(xué)期,學(xué)校學(xué)院就已三令五申,多次強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患,學(xué)校宿管部門(mén)會(huì)不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級(jí)的骨干,又是班級(jí)男生宿舍的聯(lián)系黨員,對(duì)自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒(méi)有給予高度的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定,有辱宿舍集體榮譽(yù),讓學(xué)院蒙羞,給自己和老師們帶來(lái)不必要的麻煩,自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

  痛定思痛,事情發(fā)生后,我對(duì)事情的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的回憶,思考了前因后果,分析了自己的心理狀態(tài),以及它帶來(lái)的不良影響,和自己對(duì)此事的態(tài)度,在此份檢討中做詳細(xì)闡明。

  作為班級(jí)骨干,我對(duì)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo),尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)x頭事小,可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理,總認(rèn)為舍友在宿舍抽x不會(huì)那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理,作為班委成員的我在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度,更何況我是班級(jí)骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改,善莫大焉。既然事情已經(jīng)發(fā)生,就要想整改的措施,但我并不是以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則x的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保x寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒(méi)有做到。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)x頭,除了不整潔之外,還有巨大的安全隱患,其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)不整潔本身。

  同時(shí)僥幸心理在作祟,總以為上學(xué)期沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)在稍微放松一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。

  現(xiàn)在我明白了窺一斑而知全豹的道理,一個(gè)x頭雖然不能代表,卻折x出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中。千里之堤毀于蟻穴,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的'壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

  古人常說(shuō),行有不得,反求諸己,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

  1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的臉面,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

  2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽,沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。

  通過(guò)這件事,我重新反思了自己做事的態(tài)度,感悟到:一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

儀容儀表檢討書(shū)11

尊敬的__:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的.犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我有一個(gè)良好形象。

  早戀對(duì)我對(duì)對(duì)方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己,對(duì)不起爸媽。實(shí)在是對(duì)不起,我現(xiàn)在真的深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,為此我已經(jīng)反思很久了,希望你們可以原諒我。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

儀容儀表檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我今天非常的自責(zé),在這么重要的場(chǎng)合下我儀容儀表不規(guī)范,這怎么能夠說(shuō)的過(guò)去,是在是不知道怎么解釋這些,我覺(jué)得作為一名高中的學(xué)生我給班級(jí),給您丟人了,這一周才剛剛開(kāi)始,本應(yīng)該是很好的開(kāi)始才對(duì),對(duì)于個(gè)人的一些行為,儀容儀表都應(yīng)該自覺(jué)地規(guī)范好,可是我今天今天在全體大會(huì)上面穿的實(shí)在是吊兒郎當(dāng),本來(lái)是一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合,重要的話都應(yīng)該保持認(rèn)真仔細(xì)的去聽(tīng)才是,我一點(diǎn)都不覺(jué)得這有什么為難的,可是這次我 的意識(shí)不是很高,在這么重要的場(chǎng)合下面,讓自己這么不規(guī)范,給您丟人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午還是剛剛來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煸缟掀鸬谋容^匆忙,也是從家里匆匆分趕了過(guò)來(lái),這也怪我,是我沒(méi)有很快的來(lái)到學(xué)校,在家里慢悠悠的吃飯,洗漱,這么以來(lái)耽誤了很多的時(shí)間,我內(nèi)心也實(shí)在是過(guò)意不去,也就是因?yàn)樵诩依镞@么一耽誤時(shí)間,我就沒(méi)有整理好自己的儀容儀表,現(xiàn)在想想也是慚愧,我不應(yīng)該以這些為理由,而且這些也不是我的理由,這么一想我心里就不是很平靜,一點(diǎn)最基礎(chǔ)的小事都做不好,還是一名高中學(xué)生了,我很多時(shí)候一想想自己這種行為是就是非常的難受,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚自己的行為影響著整個(gè)班集體。

  我因?yàn)榈⒄`了很多時(shí)間,這些時(shí)間都是寶貴的,真的覺(jué)得自己對(duì)不住您,就這么我也來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)時(shí)也不知道自己怎么想的一直到了的開(kāi)會(huì)的時(shí)候也沒(méi)有注意到自己的儀容儀表,我我真心的覺(jué)得自己是一名不稱職的.中學(xué)生,想了很多次,在這些最基本的事情面前我卻做的這么粗心,今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我當(dāng)時(shí)才注意到自己原來(lái)穿著這么不整齊,整個(gè)人看上去都是亂糟糟的,這怎么像一名學(xué)生呢,我是怎么都想不到自己會(huì)做成這樣,仔細(xì)回想這些都覺(jué)得慚愧,這不是我應(yīng)該做的,我現(xiàn)在也對(duì)自己非常的失望,工作總結(jié)第一我今天連最基本的儀容儀表都做不好,這是我作為一名學(xué)生的失職,第二我給您給班級(jí)丟人了,這又是我的一大錯(cuò)誤,我在這么嚴(yán)肅的場(chǎng)合下面,也讓別的班級(jí)看了笑話,大家都在全集大會(huì)上,都知道這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我的行為給您丟人了,這次事情過(guò)后,我一定會(huì)讓自己的儀容儀表進(jìn)一步的提升,在各方面嚴(yán)格一點(diǎn)要求自身。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

儀容儀表檢討書(shū)13

尊敬的_主任:

  你好!我是__級(jí)__班__同學(xué),在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情,特想向老師檢討如下:

  周四這天下午,本該是穿著校服到校的我,由于一時(shí)貪玩,圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校,還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂(lè)”中的我,當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,遇見(jiàn)了丁老師您,發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服,指出讓我換回校服,并為自己的'行為做深刻反省。

  感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤,避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去,同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生,做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性,希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我將以自己的實(shí)際行動(dòng),向老師證明我改過(guò)的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

儀容儀表檢討書(shū)14

尊敬的XX:

  沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。我作為公司的一名銷售人員,好的'儀容儀表非常重要,但是最近幾天的個(gè)人形象非常糟糕,給領(lǐng)導(dǎo)指名批評(píng)了,在此,我深刻檢討司機(jī)的錯(cuò)誤,今后一定維持好個(gè)人的儀容儀表。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

儀容儀表檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  今天我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的事情。

  我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng),就算是一名普通學(xué)生,遵守行為規(guī)范,都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒(méi)有做到遵守行為規(guī)范,我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

  很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到,問(wèn)題的根源是要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。一個(gè)人的舉止言談,不僅表達(dá)他的喜怒哀樂(lè),更重要是體現(xiàn)著他的素質(zhì),反映他的思想追求。作為一名學(xué)生,養(yǎng)成一個(gè)良好的文明的習(xí)慣,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)尤為重要.為響應(yīng)中央八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,我要做一個(gè)學(xué)禮儀,懂規(guī)范,講文明禮儀的合格學(xué)生.

  中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交際的過(guò)程中,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。整潔的衣冠給人以舒服的感覺(jué),而好的第一印象往往是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生,良好的精神風(fēng)貌更是必不可少,要體現(xiàn)出欣欣向榮的生機(jī),展現(xiàn)青春特有的朝氣。

  注重儀表是自尊自愛(ài)的表現(xiàn),而不是可注意可不注意的事情。儀容儀表雖是個(gè)人行為,但更是對(duì)別人的尊重,我們有義務(wù)讓身邊的人賞心悅目,有必要讓別人視線里的風(fēng)景美麗。儀容儀表所展現(xiàn)的不僅僅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神風(fēng)貌。對(duì)于我們身上所穿的校服,它的確不如社會(huì)上其它的一些服裝那么色彩艷麗、樣式新奇,但它卻是最符合學(xué)生的身份、最具代表性的服飾。穿著校服,與校園情調(diào)相得益彰,眼前不再是一片眼花繚亂。正如現(xiàn)在的同學(xué)們都穿著校服,隊(duì)伍看來(lái)整齊劃一、秩序井然,體現(xiàn)出了同學(xué)們自身良好的精神風(fēng)貌,也突顯出一個(gè)學(xué)校向上的精神。

  目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對(duì)我們提出應(yīng)有的儀表要求,一方面是為了讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),端正思想作風(fēng),減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿流行前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份地著裝。與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個(gè)性。樹(shù)立良好的行為規(guī)范,我們要注意自己的儀容儀表,給人以健康向上的精神面貌。作為學(xué)生,我們不能奇裝異服、留怪發(fā)。女生不要佩戴首飾、不濃妝艷抹。男生不要飲酒吸煙。這些只能說(shuō)明思想的膚淺,追求的低下,我們要自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好的文明素質(zhì)。

  樹(shù)立良好的行為規(guī)范,要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)互相學(xué)習(xí)和平等互助共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。特別是對(duì)老師,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  培根在《論美》這篇文章中指出,形體之美勝于容顏之美,而氣質(zhì)之美是最高境界的美,而人的這種氣質(zhì)跟一個(gè)人的修養(yǎng)分不開(kāi)的。所以,古人特別講究修身,覺(jué)得修身是一切成功的基點(diǎn)。但是在校園里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。有的同學(xué)自己不學(xué)習(xí),還擾亂正常的教學(xué)秩序,干擾別人學(xué)習(xí),顯得沒(méi)有必要的修養(yǎng)。修養(yǎng)反映一個(gè)人的'品格,修養(yǎng)體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),修養(yǎng)彰顯一個(gè)人的品位。

  要塑造良好的修養(yǎng)形象,作為學(xué)生,必須講究禮貌禮節(jié),必須遵守學(xué)校紀(jì)律,必須注意自己的行為舉止。我要以自己的實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),讓文明禮儀風(fēng)氣常伴自己。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的舉止,人人懂禮儀、講禮儀,并將文明禮儀帶入校園。

  有一位著名的企業(yè)總裁講:“作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,為什么要講形象重要?因?yàn)樾蜗缶褪切麄鳎蜗缶褪切б,形象就是服?wù),形象就是生命,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,形象重于一切!毙蜗蟠頇n次,檔次決定價(jià)格,價(jià)格產(chǎn)生效益,這是一個(gè)連鎖反應(yīng)的循環(huán)圈。對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),注重儀容儀表是員工的一項(xiàng)基本素質(zhì),它不僅反映了員工的精神面貌,更代表了企業(yè)的整體形象。

  儀容,通常是指人的外觀、外貌。儀表是綜合人的外表,它包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風(fēng)度等方面。儀容儀表在服務(wù)行業(yè)中有著重要的地位,對(duì)顧客來(lái)說(shuō),企業(yè)的整體印象不僅包括良好的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更重要的是彬彬有禮、舉止大方的員工。員工代表著企業(yè)的形象,因此注重儀容儀表具有重要的意義。良好的儀表儀容是尊重顧客的需要。俗話說(shuō):“愛(ài)美之心人皆有之”。美感享受屬于人類高層次的心理需求,人如果具備良好的儀容儀表會(huì)在對(duì)方心理上引起某種感覺(jué),或使人輕松愉悅、給人以美感,或使人感到別扭而不舒暢。儀表儀容在服務(wù)中是禮貌、是尊重,既能夠引起顧客強(qiáng)烈的感情體驗(yàn),又能縮短彼此交流與溝通的心理距離。

  所以說(shuō)對(duì)于我們同學(xué)而言,不管是從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)看,還是從日后的行業(yè)要求來(lái)說(shuō),儀容儀表都是非常重要的。良好的儀容儀表是增強(qiáng)同學(xué)們自信心的有效手段。優(yōu)雅、得體的儀容儀表,不僅會(huì)使人賞心悅目,而且會(huì)令自己神采飛揚(yáng),從而在心理上滋生出一種自豪感和滿足感,人的自信心一方面來(lái)自外界的肯定和積極的評(píng)價(jià),更重要的是來(lái)自于良好的自我感覺(jué),好的儀容儀表會(huì)帶給自己一份好心情,學(xué)習(xí)、工作起來(lái)自然自信倍增,充滿活力。

  所以,我以后會(huì)嚴(yán)格要求自己,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里對(duì)個(gè)人儀容儀表的要求,和行業(yè)需求相接軌,正確的對(duì)待自身儀表儀容的問(wèn)題,抵制社會(huì)不良形象的影響,塑造一個(gè)陽(yáng)光、積極地中學(xué)生形象。

  我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

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