個人檢討書【薦】
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編整理的個人檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人檢討書1
尊敬的老師：
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的`人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，____大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的。人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
請老師相信我，我保證，這樣類似的失誤將不會再發(fā)生。
此致
敬禮
學生：___
____年_月__日
個人檢討書2
尊敬的老師：
您好！
身為一個學生，做作業(yè)是本分，可是我卻沒有做到，我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞，辜負了父母對我的期望，辜負了老師改作業(yè)的勤奮。要是地上有個洞，我現在一定會鉆進去。
但是逃避并不是一種好的做法，我會勇敢面對自己犯下的.錯誤，堅決不再犯第二次。懊悔，自責，這些詞語已經無法形容我現在的心情。我一定會好好反省自己的行為，再也不受懶惰的誘惑，我不會再縱容我的惰性 侵蝕我的身體，我相信我的靈魂已經在這次錯誤中得到了升華，已經到了另外一個新的境界。我要為將來而努力，我要奮斗，因此我再也不會犯這種低級的錯誤，我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人檢討書3
尊敬的科長：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書，在最近的一段時間里，我工作不認真、態(tài)度不端正、不服從管理，給財務科的工作拖了后腿。今天，我認真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向科里做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：
一、對個人錯誤的認識
經過深刻反思，我存在如下錯誤和不足：
�。ㄒ唬┎环e極學習專業(yè)技能知識，業(yè)不精技不專。
作為財務科內勤，需要掌握過硬的專業(yè)知識，而我卻未能鉆研專業(yè)知識，對專業(yè)知識一知半解，更可怕的是我沒有認識到這一點，缺乏本領恐慌、缺乏緊迫感。
（二）不尊重領導，沒能發(fā)揮參謀助手作用。
作為部門內勤，自己的工作沒做到位，平時不能為科長分憂，非但沒能發(fā)揮參謀助手的作用，還讓科里分心解決我造成的工作失誤問題。面對領導的批評，我沒有誠懇接受，還對科長態(tài)度不好，沒能意識到科長培養(yǎng)我的良苦用心。
�。ㄈ┕ぷ髯黠L漂浮，缺乏工作責任心。
財務科作為管理部門，財務人員作為管理人員，我未能切實
履行管理職責，沒有把自己的工作做得更好，在思想中存在得過且過，敷衍應付的思想。
二、分析產生錯誤的原因
�。ㄒ唬┧枷肷蠎卸�，放松了學習。
記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，學習各項工作內容，從而努力完成各項工作。但近段時間以來，由于工作也有些熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，最近的工作表現使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的`關心。
�。ǘ┎荒苷_對待批評，不服從管理。
科長平時包容了我很多，在工作和學習上對我?guī)椭艽�。但我還對科長態(tài)度不好，不能為科長分擔工作上的問題，有時工作已經很緊急了，我卻還在吊兒郎當，做事不懂規(guī)矩，對組織缺少敬畏之心。科長作為我的直接上級，發(fā)現我工作上的不足，對我批評指正是應該的，是對我負責，對單位負責。
�。ㄈ┕ぷ魅狈ψ月�，缺乏責任心。
眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準則，而我卻屢屢違反工作紀律，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，工作標準不高，工作只為過得去，不為過得硬�，F在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現，并要求自己深刻反省，我若繼續(xù)放任自己發(fā)展下去，后果會是極其嚴重的。
三、下一步改正措施
我鄭重向您和科里做出如下承諾：
�。ㄒ唬┡W習專業(yè)知識，做科里的工作能手。
從今以后，我將在工作中嚴格要求自己，工作中遇到不懂的問題，向科里的老同志虛心請教，努力學習專業(yè)知識，掌握財務科各項工作辦事流程，把學到的知識與實際的工作結合起來，積極主動，勤勤懇懇，吃苦耐勞力求做好每項工作，盡快成為財務科的行家里手。
�。ǘ┒苏ぷ髯黠L，尊重領導團結同事。
我作為一名財務科內勤，要常思崗位來之不易，要好好珍惜，不能把崗位當作鐵飯碗，必須要端正好自己的從業(yè)道德思想，努力改正漂浮的工作作風，尊重領導的工作要求、工作安排，團結身邊同事，在工作上要向上對得起單位向下對得起本心，盡心盡力為單位和財務科的發(fā)展干好本職工作。
�。ㄈ淞⒓o律意識和規(guī)矩意識。
紀律是一個團隊生存和發(fā)展的保障，沒有了紀律，這個團隊就會像一盤散沙，沒有前進的方向。一個富有活力的組織，必定有鐵一般的紀律;一個合格的成員，也必須具有強烈的紀律意識。我作為財務科的一分子，我要嚴格要求自己，遵守單位的各項紀律，與大家保持步調一致，維護科長的權威，從小事做起，自覺按照規(guī)章制度來規(guī)范自己的一言一行，嚴格按照紀律辦事。
個人檢討書4
敬愛的經理：
你好!
我做了一件不可饒恕的事.我的內心內疚不已.夜不能寐.經過無數個失眠的夜晚，我終于決定將我的.罪惡行徑告訴你，來減輕我內心的愧疚.
我現在總結如下方面的罪惡行徑：
1.我不該在頒布新政策時，積極響應，秉著多點多得的心里，想多掙點錢，以至于忽略了別的同事.為此我感到深深的內疚.
2.我不該棄惡從善，改過自新.不應該再也不在上班時間玩手機.以至于沒有促進同事愛.
3.我不應該嫉妒同事，嫉妒他可以玩，可以少干活.要知道人與人是有差別的我不應該將這種心態(tài)帶入工作中.以至于導致第4點，我感到深深深深的愧疚.
4.顧客來時，沒有及時點菜，即使沒點，被自己嫉妒的同事說，也不要還嘴，努力的忍著，將不甘，委屈，憤怒，傷心，埋在心底..不應該感到委屈.即便他當時在玩手機.我也不應該一時之氣，沒去點菜.我深深的反思，深刻的反省.深深的愧疚著.
5.我不應該在已經知道的情況下，還覺得委屈.我應該回歸舊色，團結同事，努力搞好同事關系.
敬愛的經理，我錯了，我深深的認識到自己的錯誤，正準備改過，請敬愛的經理給我一次機會，我一定會盡快回到以前的狀態(tài)的
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
個人檢討書5
檢查序有人要問了，為什么寫檢查也要寫序那，那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體，自古檢查都是把經過一說，在寫上點道歉的話，敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常，所以當然要用不一般的格式了。言歸正傳，咳咳、道歉是很有講究的，比如華盛頓那小子，砍了樹，道了個歉，不但沒挨打，反而被人津津樂道，最后還混了個總統(tǒng)當當。雖然我沒那個理想，不過如果道個謙還能有什么便宜占占還是不錯的'。
嘿嘿。再次言歸正傳，今天寫這個，主要是因為老婆生氣了。老婆生氣了，主要是因為我惹她生氣了。所以錯的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的，好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆，但還是感覺甜蜜的時候多吧。我說話確實比較不注意，老會讓人堵火，但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動啊。算了，序就寫到這里吧。再不說正文老婆又該生氣了正文來了。其實今天的事算不上什么大事，老婆非給我來這么一出。真讓我措手不及，不過憑著多年寫檢查的經驗，再難應付的情況也能從容面對，嗯。
我從今天的事中充分認識到了自己的錯誤，經過個人總結，概括為以前幾條：
1、個人主義太過強烈，對某些看似合理的要求沒有及時的認同
2、答應哄著老婆卻沒有認真地完成好
3、最近原油價格不穩(wěn)定導致心情有波動
4、電腦中病毒后上不了網使得我心情低落5、午夜場也沒什么好的，讓人不爽經本人深刻反省，特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯誤。望您原諒！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人檢討書6
尊敬的老師：
今天我在大課間活動時玩手機，違反了學校的規(guī)定，為此向老師您說聲，“對不起，我不應該在集體活動時還去動手機�！闭娌辉撛趺床欢�。辜負老師對我們的好。
作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位，師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。
學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師。
我的行為嚴重影響了班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。
老師是很盡責的，也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。
首先，我沒有好好學習。如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的`錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，辜負了家長和老師的期望和教育。
其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。
我現在才深刻體會到思想道德的重要性。
最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。如今大錯已成，我深深懊悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學習。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。
望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。
在此再次向老師您說聲，“對不起。”
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人檢討書7
尊敬的領導：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！
xx日，我因為某種事情，早上未能到公司上班，但是我本應該向上級請假說明原因，而我卻在沒有請假未經批準的情況下曠工，讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生。在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤，違犯了公司（廠）規(guī)定。再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應該聽從領導安排，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的廠風建設。領導是多么重視廠風和紀律，而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規(guī)定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的機會。
通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞公司形象的行為心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討時間：
個人檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，此次寫下這封檢討書是因為，在上一節(jié)您的課中我沒有認真聽課，并且在您讓我回答問題時我也沒有及時的回答上來，思來想去，我都覺得自己的做法非常的錯誤，在經過自我反思后，我也認識到這件事情所帶來的不好影響，因此我想寫下這封檢討書，希望獲得您的原諒，同時提醒自己不再犯相同的錯誤。以下是我的檢討，耽誤您幾分鐘的時間。
作為一名學生，更何況致我們現在高三的學生，認真聽課是我們必須要做到的事情，這也是我們上學的意義，如果連上課好好聽講都不能做到，這就是自身的`態(tài)度問題，更何談好好的學習知識呢，而且已經到了高三的階段，我們即將就要走上高考的“戰(zhàn)場”，這是一場無煙的戰(zhàn)爭，在我們看不見的地方，大家都在努力著，只為了在高考的考場上發(fā)揮出自己最佳的實力，可我卻在這個時候不好好聽課，實在是對自己的不負責任，這么重要的時刻每一分鐘都不應該被浪費掉，而且這樣的做法，若不能及時改正，很有可能會影響到各個學科的學習，那么結果將不堪設想，所以我深刻的認識到這個錯誤給自己帶來的影響。
同時我也意識到這件事情是對老師的一種不尊重，老師為了讓我們能夠更好的理解知識，每一天都辛苦的備課，時常嗓子都沙啞了，而且到了高三這個階段，有些時候老師們比我們還要緊張，每天睡得很晚，來的比我們都早，只為了讓我們在這至關重要的一年里認真完成自己的學業(yè)，課堂上所講述的每一個知識點，都融入了老師百倍的心血，而我卻這樣將其揮霍，實在是對不起您的付出，因此我深深地認識到自己這種做法給您帶來的傷害，所以我要誠懇的向您說一聲抱歉。
經過反思后，我已經認識到自己的錯誤所在，而且也知道了其帶來的影響，作為一名即將高考的學生，我深感慚愧，再多的言語都改變不了既定的事實，所以我只能在日后的學習生活中不斷地嚴格要求自己，讓自己時刻打起精神，謹記一名學生的責任，同時明白一名高三人應該做的事情，在最后的這個階段，我也會對自己的學習制定計劃，保證自己每天不是虛度光陰，同時也不辜負您的期待，這是我對自己的鞭策，也是對您的承諾。
希望在日后的學習中，您可以在實踐中檢驗我，對于這一次的錯誤也希望您能夠原諒我一次，讓您操心了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書9
尊敬的老師：
關于我本人抄襲功課的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“對同學功課施行抄襲功課”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學功課抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學功課進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學功課進行抄襲”等。
最近半個學期以來，我多次沒有來得及完成語文功課，基本都是靠著抄襲同學功課的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處，在長期的抄襲功課生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲功課跟同學關系鬧翻，威逼利用同學等惡性的事件。每每發(fā)生這些事情，總令當事同學倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。
現如今自己面對錯誤，感到非常的`愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見：
1，抄襲功課本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。
功課本身是給學生進行日常知識訓練而設立的，完成功課往往需要花費不少時間。而我將功課作為一種日常應付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關，是偷懶、不勞而逸的做法。
2，我采用威逼利用的方式來獲取功課抄襲，簡直是混賬行為。
倘若是同學自愿將功課給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼的方式逼得同學就范，明顯就做錯了。
3，我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。
要知道功課是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢了學業(yè)啊。
此時此刻，對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心，覺得很對不起同學，很對不起老師，很對不起家長，也對不起自己。我向老師您鄭重得保證：從今往后，我一定不會再抄襲同學功課了，并且我一定要好好學習，學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我，監(jiān)督我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人檢討書10
尊敬的領導：
您好！
我于20xx年x月x號，我沒能按照店里規(guī)定的時間到達店里，嚴重違反了店里的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的臺區(qū)也沒管好，我個人認為這只能說明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大店里員工的集體利益于不顧；置店里領導人的威信于不顧；置店里規(guī)定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對店里造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的'轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對店里的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓店里的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請店里領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。
最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。
此致
敬禮
xxx
日期：20xx年xx月xx日
個人檢討書11
尊敬的老師:
我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，將大功率電器拿到寢室使用.給寢室的安全帶來了很大的隱患.今天上網看了很多關于用電熱毯帶來的火災事件，我深表慚愧。雖然我買了電熱毯也沒用過幾次，沒給宿舍帶來損失但我這種行為本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利和一時的'想法，這也是不對的。
人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，損害了整個18幢樓同學的生命和財產的安全，我這樣做，同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重.所以，當宿管老師通知我寫檢討的時候，也讓我深刻的認識到這點.
再者，我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的校風建設.
敬愛的老師我是真的認識到自己做錯了，以后決不會再犯了，敬請原諒。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年xx月xx日
個人檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在此對x月x號早上遲到一事做深刻檢討。那天上學由于路上等車時間過長且加之正值上班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使老師對我留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的.警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時返校。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人檢討書13
尊敬的xx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的.責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，手機網批發(fā)商，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：x
x年xx月xx日
個人檢討書14
尊敬的領導：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的'管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書15
尊敬的領導：
您好！
身為財務工作人員，本職工作性質所在，工作的重中之重就是確保好資金安全，財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：
重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的'一切行為，切實加以糾正。重新認真學習一遍《公司財務工作規(guī)則》，牢記規(guī)則，今后勢必妥善保管資金，每次離崗務必將資金鎖進保險柜。從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤細節(jié)，程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一切長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。
現在，面對造成如此嚴重的后果，我內心十分痛苦與糾結。我十分希望警方能夠早些破案，讓公司遭受的損失越小越好。此次錯誤之后，我深感對不起領導，我將努力改正不足，盡努力為公司做出貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【個人檢討書】相關文章：
個人的檢討書07-01
個人檢討書07-04
個人檢討書06-28
員工個人檢討書08-18
個人檢討書【推薦】02-08
個人檢討書【熱】02-09
【熱門】個人檢討書02-04
個人檢討書【精】02-04
【精】個人檢討書02-04
【熱】個人檢討書02-09