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(精選)期中考試學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來(lái)自我反思，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家整理的期中考試學(xué)生檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之前，沒有好好的復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)分也不認(rèn)真做題，而是希望通過(guò)的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，我這樣的行為是很不誠(chéng)信的，也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，我要對(duì)我的行為好好的檢討，以后也是要好好的學(xué)習(xí)，不能再了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，而我其實(shí)也是想要學(xué)好的，所以希望能拿到一個(gè)好的成果，但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好，所以我就想到了，帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去，希望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成果，可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的，即使最終得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的，但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的，而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí)，只想著用便捷方式去獲得成果的方法，那樣是特別不行取的。
假如我想要獲得一個(gè)好的成果，其實(shí)應(yīng)當(dāng)在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思，多用點(diǎn)功在課堂上聽課，在晚自習(xí)的時(shí)分好好的做作業(yè)，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí)，其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的，但是想著平常自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功，臨時(shí)突擊也沒什么轉(zhuǎn)變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時(shí)分參考，畢竟這樣更快，雖然我也明白考試不能去，但是為了成果，我還是這樣的做了，我根本沒想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果，更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒有堅(jiān)定的去抵制。
如今我也是明白，真的考試不能，不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得成果的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行，那樣的'話，我以后是不行能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去了，必需要在平常，多花些心思在學(xué)習(xí)上面，該做好的作業(yè)，該完成的習(xí)題都要搞好，這樣我考試的時(shí)分，也是有底氣，同時(shí)也是會(huì)考好的，即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣，那也是我的真實(shí)水平，更能讓我明確明白，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時(shí)間去努力做好，這樣在下一次的考試?yán)�，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師，我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到我是不對(duì)的了，我以后也不會(huì)再干這種傻事了，也會(huì)在平常多認(rèn)真點(diǎn)，好好的學(xué)，聽老師講課，把成果實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的期中考試也是不夠好，確實(shí)是我應(yīng)該要重視的，作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是應(yīng)該要認(rèn)真去做出好的成績(jī)來(lái)，這次考試結(jié)果出來(lái)之后，實(shí)在是非常的不好，我英語(yǔ)成績(jī)沒有及格，這也讓我感覺非常的有壓力，是我沒有重視起來(lái)，現(xiàn)在我還是應(yīng)該要去做的更好一點(diǎn)，也應(yīng)該要對(duì)這次考試的結(jié)果反省自己一下。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我都是感覺很有問(wèn)題的，我在上課的時(shí)候，還是感覺非常不好的，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)，這對(duì)我而言也是接下來(lái)應(yīng)該要求努力去落實(shí)好的，這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)也是非常不好的，以后我也會(huì)讓自己去接觸更多的知識(shí)，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要對(duì)自己有比較好的態(tài)度，平時(shí)在上課的時(shí)候也應(yīng)該要認(rèn)真的聽講，這讓我也意識(shí)到了自己的問(wèn)題，我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了，這次考試結(jié)束之后我也感觸很深刻，作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的，更加是未來(lái)要認(rèn)真的去做好規(guī)劃的。
在學(xué)習(xí)方面，也應(yīng)該要對(duì)自己更加的認(rèn)真一點(diǎn)，考試成績(jī)也是應(yīng)該要去做的更好，英語(yǔ)成績(jī)是我們應(yīng)該要去做的更好才是，一直以來(lái)我的成績(jī)還是有問(wèn)題的，這讓我覺得非常的不好，這實(shí)在讓我覺得很有動(dòng)力，過(guò)去我也是想了很多，這實(shí)在是讓我覺得很有必要，一直以來(lái)我都是不重視自己的英語(yǔ)成績(jī)，所以平時(shí)在上課的時(shí)候，也總是馬虎對(duì)待，這實(shí)在是非常的不好，我感受到了自己各方面的成績(jī)，這對(duì)我各方面都應(yīng)該要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，我的`考試成績(jī)還是需要繼續(xù)去提高的，這也是我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，所以我還是需要去做的更加細(xì)心的。
以后我也會(huì)去做的更好細(xì)心的，期中考試當(dāng)中，我實(shí)在是感覺自己有一定問(wèn)題，我確實(shí)應(yīng)該要好好的去完善好本職工作，小學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這對(duì)我還是應(yīng)該要去做好的，這是我還是應(yīng)該要去接觸好的，也是對(duì)我各方面都是很有幫助的，我今后一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己做出更好的成績(jī)來(lái)，提高英語(yǔ)成績(jī)的同時(shí)，讓自己得到更多認(rèn)可，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒有想象中那般順利，無(wú)論是之前沒有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話，面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn)，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了，這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水，澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒有落到實(shí)處，既沒能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒有在下課之后針對(duì)自己沒掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī)，與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的.科目上面下苦功，通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn)，而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之前，沒有好好的復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題，而是期望通過(guò)作弊的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，我這樣的行為是很不誠(chéng)信的，也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討，以后也是要好好的學(xué)習(xí)，不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，而我其實(shí)也是想要學(xué)好的，所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī)，但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去，期望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī)，可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的，即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的，但是其實(shí)這樣的.分?jǐn)?shù)也是假的，而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí)，只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法，那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思，多用點(diǎn)功在課堂上聽課，在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè)，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí)，其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的，但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功，臨時(shí)突擊也沒什么改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時(shí)候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績(jī)，我還是這樣的做了，我根本沒想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果，更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒有堅(jiān)決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行，那樣的話，我以后是不可能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時(shí)，多花些心思在學(xué)習(xí)上面，該做好的作業(yè)，該完成的習(xí)題都要搞好，這樣我考試的時(shí)候，也是有底氣，同時(shí)也是會(huì)考好的，即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣，那也是我的真實(shí)水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時(shí)間去努力做好，這樣在下一次的考試?yán)�，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了，我以后也不會(huì)再干這種傻事了，也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn)，好好的學(xué)，聽老師講課，把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)檫@次的期中考試?yán)铮业目荚嚦煽?jī)不太理想，并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書，這不僅是我對(duì)這次考試成績(jī)不好結(jié)果的檢討，也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂(lè)觀，各科成績(jī)也都下降了很多，但是作為眾多退步同學(xué)中的一名，我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯，在上學(xué)期的排名里，我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里，而這次的期中考試我卻一落千丈，一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對(duì)于這樣的成績(jī)，我也是沒想到，更何況老師和家長(zhǎng)看了會(huì)作何感想，應(yīng)該是十分的失望和生氣吧。
反省我考試沒考好的原因，得出了我在過(guò)去的學(xué)習(xí)階段里，對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度，也反映了我一直處于懶散和放松的`狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期，我在家放縱自己太久的原因。
經(jīng)過(guò)這次的考試帶給我的打擊很大，但是也因?yàn)檫@次考試，讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距，讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)，意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。
第一，給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
第二，盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來(lái)，把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。
第三，在每節(jié)的課堂上，都能做到用心聽講，認(rèn)真做筆記，不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。
第四，在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程里，時(shí)刻做到自我監(jiān)督，自我抵制誘惑，自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。
第五，做到考前復(fù)習(xí)，考前做好充足的準(zhǔn)備，用心對(duì)待每一堂考試，并做好考試總結(jié)。
關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施，我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里，一步步來(lái)實(shí)現(xiàn)，一步步來(lái)做到。我會(huì)付出我的行動(dòng)，來(lái)向老師證明，我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望老師能相信我，并且一起來(lái)幫助和監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮，畢竟以我當(dāng)前的水平不應(yīng)該僅僅只在考試中獲得這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心，但是考試過(guò)后經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)讓我逐漸找到了不及格的原因，即便如此也應(yīng)該針對(duì)這次期中考試不及格的狀況進(jìn)行檢討與自我反省。
其實(shí)在考試之前我的成績(jī)?cè)诎嗌弦簿椭皇莻�(gè)中等水平的樣子，按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該奮力拼搏并爭(zhēng)取在考試中獲得高分才行，然而那個(gè)時(shí)期胸?zé)o大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數(shù)幾名就夠了，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)又怎能運(yùn)用腦海中的知識(shí)獲得較好的成績(jī)呢？這次這次期中考試的成績(jī)除了讓人感到不滿意之外還出現(xiàn)了不及格的狀況，即便最初得知這個(gè)消息還感到有些不相信的自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的`打擊也只能感到懊惱，由于這次期中考試不及格是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不用心造成的便更令人失望了，無(wú)論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長(zhǎng)都因?yàn)檫@次考試不及格而感到失望。
當(dāng)班上同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻沒能用心對(duì)待，這樣的我面對(duì)期中考試的挑戰(zhàn)又怎能追趕上其他同學(xué)的步伐呢？即便是自己在考場(chǎng)中的表現(xiàn)也出現(xiàn)了審題不仔細(xì)以及做完后不檢查的壞毛病，考前不做好準(zhǔn)備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會(huì)導(dǎo)致自己出現(xiàn)這樣的結(jié)果，因此經(jīng)歷過(guò)考試不及格的慘痛教訓(xùn)以后應(yīng)該好好反思自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)才行，若是因?yàn)樽约翰挥眯膶?duì)待導(dǎo)致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。
在這次考試過(guò)后自己應(yīng)該吸取之前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，至少我應(yīng)該針對(duì)考試中不及格的科目做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)才能追趕上其他同學(xué)的步伐，現(xiàn)如今已經(jīng)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)許久的自己應(yīng)該慎重看待這次考試不及格的事情才行，要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應(yīng)該如何去做，我應(yīng)該收起過(guò)去散漫的態(tài)度并在課堂上認(rèn)真聽取老師所講到的每個(gè)細(xì)節(jié)，我相信只有在學(xué)習(xí)上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應(yīng)的回報(bào)。
面對(duì)這次考試不及格的情況需要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟經(jīng)歷過(guò)一次失敗的自己通過(guò)接下來(lái)的努力絕不會(huì)容許同樣的狀況再次發(fā)生，有著學(xué)習(xí)上支持自己的老師與相互扶持的同學(xué)又怎能不認(rèn)真對(duì)待今后的考試呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好!
我是班的xxx，由于今天我在物理考試中，嚴(yán)峻了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深入的檢討。
作為一名同學(xué)，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我竟然在考試中企圖實(shí)行手段來(lái)獲得好成果。我的這種行為不僅深深損害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，如同當(dāng)頭一棒，給了我深深的'警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)峻的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的諒解!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。假如不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)連續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教導(dǎo)，從今以后，改正自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起，并保證以后肯定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我由于用手機(jī)，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了，在這里，先給您賠禮。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)?shù)�。老師，�?qǐng)您諒解我這次犯的錯(cuò)誤吧，我保證，我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的同學(xué)，還做出考試這樣的事情，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不明白從什么時(shí)分開頭，我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的同學(xué)變成了一個(gè)考試會(huì)的人了。我必需向老師成認(rèn)，這不是我第一次。我一開頭還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式，或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)漸漸的嘗到了的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開頭運(yùn)用手機(jī)了。我一開頭還覺得作一次弊沒什么，但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)分發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在這條路上越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上運(yùn)用這種不光明的手段，如今我連班級(jí)上的小考都會(huì)，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個(gè)告誡。這種事情，不行能始終都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問(wèn)題。而用才維持一個(gè)好成果的我，等不再之后，成果肯定會(huì)下滑的很嚴(yán)峻。最近一段時(shí)間，由于依靠，取得了很好的成果，所以學(xué)習(xí)也比擬松懈，上課也不認(rèn)真。假如沒有依靠這種手段，這次期中考試我的成果肯定會(huì)非常的差。
老師跟我說(shuō)，我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，依靠獲得了很好的成果，但是最終被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里始終都是前三名的好成果，是老師眼中的'好同學(xué)。但是有一次考試被發(fā)如今，從那里之后就開頭有逆反心理。在老師給過(guò)他一次時(shí)機(jī)之后，沒有珍惜，在期中考試還是。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門考試直接交白卷。由于已經(jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成果的落差，之后就沒有來(lái)上學(xué)了。
我聽到這里，還是有一點(diǎn)慶幸，還好我還沒有到這個(gè)地步，我只是開頭對(duì)產(chǎn)生了一點(diǎn)依靠。在老師批判我之后，我也想清晰了對(duì)我只有害處沒有好處。假如我上癮了，那后果會(huì)非常的嚴(yán)峻。
我以后，肯定不會(huì)再運(yùn)用這種手段取得一個(gè)好的成果。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開頭的結(jié)果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過(guò)去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來(lái)，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧，作文這一塊我向來(lái)都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的'問(wèn)題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過(guò)這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來(lái)，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期：xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書10
尊敬的xx：
您好！
在本次的全校期中考試結(jié)束后，大家的成績(jī)很快就公布出來(lái)了，我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無(wú)奇甚至有所退步，尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問(wèn)了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題，所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說(shuō)的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的時(shí)候也不算很認(rèn)真，寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的`腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒能改正過(guò)來(lái)，在上課的時(shí)候沒能全神貫注，特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導(dǎo)致了我英語(yǔ)成績(jī)的下降。其實(shí)，上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語(yǔ)單詞即可，在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少?gòu)男男陨暇涂梢钥闯鑫遗c他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺得只要自己肯改過(guò)自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來(lái)，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來(lái)臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書11
親愛的班主任：
我是xx中學(xué)高二xx班的一名一般同學(xué)，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難受給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，由于對(duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我明白問(wèn)題的.嚴(yán)峻性。
從小學(xué)到初中，再到如今的高中，老師們都良苦專心的教育我們不要哦。現(xiàn)實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔，之前任然沒有對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深入反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，掙脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎？呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。
敬上，我確定實(shí)行如下整改措施：
1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)方案，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)谋�，我竟然�?huì)因?yàn)榭荚嚊]有考好而向老師上交檢討書，對(duì)于這次的成績(jī)我確實(shí)感到很難受，這份成績(jī)也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過(guò)了很久，這才開始對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去準(zhǔn)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試�？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jī)，才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成績(jī)后，內(nèi)心更是很久都不能平靜，甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導(dǎo)，并且對(duì)我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟，并且感受到自己接下來(lái)應(yīng)該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對(duì)自己有老人一定的調(diào)節(jié)，不然若是一直沒有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒有較好的調(diào)整過(guò)來(lái)，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應(yīng)，我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向，我堅(jiān)信在之后的'每天我都可以讓自己慢慢得到成長(zhǎng)，并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考，我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面，我也會(huì)時(shí)常多多注意，并且我更是會(huì)多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會(huì)自己有信心的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會(huì)給自己制定一定的計(jì)劃，按照計(jì)劃讓自己一步一步慢慢得到成長(zhǎng)，并且收獲到更多的知識(shí)，讓自己能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書13
親愛的老師：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的.手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好：
前幾天的期中考試，在考試物理這門科目的時(shí)候，我作弊了，由此帶來(lái)了一系列的惡果，我被全校點(diǎn)名批評(píng)，隨之而來(lái)的，便是我們班級(jí)遭到了批評(píng)，給您帶來(lái)了諸多困擾，因此，我要在此向您道歉。
盡管考試的初衷是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，但是我依舊不太喜歡，就像學(xué)生天生不喜歡做作業(yè)一樣，為了圖方便，為了能獲得更好的評(píng)價(jià)，我最終選擇了作弊。因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)并不好，如果光憑自己的成績(jī)的話，很容易不及格，如果作弊的話，只要不被發(fā)現(xiàn)，那就可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。為此，學(xué)生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言，均是建立在作弊不被發(fā)現(xiàn)的情況下，奈何我作弊的行為被發(fā)現(xiàn)了，那是在物理考試的時(shí)候，由于題目比較難，我不會(huì)做，于是考試期間東張西望，看看能不能找到同班同學(xué)或者看起來(lái)比較好說(shuō)話的同學(xué)，讓他們幫我傳答案，那個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師便已經(jīng)盯上我了，可能是認(rèn)定我做不出來(lái)吧，便一直在我附近晃悠，沒辦法，我只好去瞄附近同學(xué)答案，由于做的太過(guò)火，被監(jiān)考老師判定為作弊，然后我的名字以及班級(jí)便出現(xiàn)在了學(xué)校廣播的批評(píng)名單里面了。
事后我想了很多，首先應(yīng)該是對(duì)自身的反思吧，平時(shí)不努力，考試的時(shí)候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的，歸恨到底，是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)不扎實(shí)，如果平時(shí)有好好學(xué)習(xí)，考試怎么可能會(huì)去作弊呢，可是那些題目我都不會(huì)做，考試的時(shí)候是真的絕望。其次是對(duì)作弊行為的反思，畢竟作弊是不對(duì)的，考試需要的就是公平公正，而作弊就是擾亂了考場(chǎng)秩序，如果作弊得到了高分，對(duì)那些平時(shí)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也是不公平的事情，如果不好好懲戒一番，以后還有誰(shuí)肯努力學(xué)習(xí)呢？因此我必須要深刻地檢討一下自身的'行為，要明確地認(rèn)識(shí)到，作弊是一件錯(cuò)誤的事情，而且危害性很大，堅(jiān)決不可取，除此之外還要好好學(xué)習(xí)，如果自身學(xué)習(xí)扎實(shí)，考試又怎么會(huì)使用這些歪門邪道？
因此我要向您做出保證，保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的事情，然后每天都要好好學(xué)習(xí)，多看書，上課認(rèn)真聽講，課后鞏固知識(shí)，有什么不明白的就多問(wèn)問(wèn)老師或者成績(jī)好的同學(xué)，這樣才能從根本上解決問(wèn)題。然后還要記牢校園學(xué)生守則，明確哪些能做，哪些不能做，這樣才算是一個(gè)合格的好學(xué)生。要明白，作弊使人墮落。會(huì)使老師失望，會(huì)使父母?jìng)模瑫?huì)使同學(xué)鄙視，了解到這些以后，我又怎能再次作弊？
老師，請(qǐng)您相信我吧，經(jīng)歷過(guò)這次事件以后，我已經(jīng)痛改前非，下定決心要做一個(gè)好學(xué)生了，不會(huì)再去做作弊這種自甘墮落的事情了，希望您能再看完這份檢討以后原諒學(xué)生曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)，學(xué)生不勝感激，絕對(duì)會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的期待，請(qǐng)您相信我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書15
尊敬的班主任老師：
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對(duì)我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的`去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒及時(shí)的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書16
尊敬的老師
您好！
今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)分，我在英語(yǔ)科目中的事情，也想反省一下我的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中的錯(cuò)誤確定。
之所以會(huì)，那是由于我平常學(xué)習(xí)成果不好，而且我還比擬虛榮，不然也不會(huì)做出這樣的蠢事。很久從前您就說(shuō)過(guò)，得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究不是自己的，由于這種虛假的成果帶不來(lái)學(xué)問(wèn)，只能讓人變得墮落�？墒俏覅s沒有將您的話放在心上，平常學(xué)習(xí)的時(shí)分不專心，考試的時(shí)分就只想。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說(shuō)話，希望有人能給我傳答案，最終結(jié)果就是被發(fā)現(xiàn)后，我被趕出了考場(chǎng)，其實(shí)我原來(lái)可以有許多種選擇，由于即便我沒考好老師也不會(huì)怪我，只要下次好好努力就行了，我為什么還要去選擇呢，的成果終歸不是自己的。后來(lái)我也想了很久，關(guān)于這次考試的原因，第一是平常英語(yǔ)沒有學(xué)好，第二是沒有認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤性。
我的英語(yǔ)成果始終都很差，不僅僅是沒有找對(duì)方法，還是由于我對(duì)英語(yǔ)沒有愛好。平常上英語(yǔ)課我沒有認(rèn)真聽講過(guò)，課后遇到不懂的問(wèn)題我也沒有去思索，如今想來(lái)，假如我能將英語(yǔ)學(xué)好的.話，那么就不需要了，所以說(shuō)“打鐵還需自身硬”，平常成果好的話，考試也不會(huì)選擇這樣卑劣的行為，因此我必需重視起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，不然的話以后肯定會(huì)吃大虧。父母供我上學(xué)不簡(jiǎn)單，我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們，老師教導(dǎo)我也不簡(jiǎn)單，我卻沒有好好學(xué)習(xí)，如今想來(lái)，自身原因占了很大部分的，畢竟班上的同學(xué)那么多，我不問(wèn)的話，老師怎么明白我哪個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學(xué)習(xí)，將沒學(xué)好的學(xué)問(wèn)都重新梳理一遍。
除了學(xué)習(xí)成果不好，最大的原因可能是我沒認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤性與嚴(yán)峻性。我應(yīng)當(dāng)為自己樹立一個(gè)好的典范，憑借自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過(guò)考試了解到自己哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒有把握好，就能查漏補(bǔ)缺。而本質(zhì)上是一種哄騙行為，不但是哄騙老師和家長(zhǎng)，也哄騙了自己，這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼，看不到自身的缺乏，還打破了考試的平衡性，對(duì)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公正的，因此必需要明白是一種可恥的缺德行為。
反思以后，我要向您說(shuō)一聲愧疚，對(duì)不起，老師，我辜負(fù)了您的信任，我不配做您的同學(xué)，您是那般地專心教導(dǎo)我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期中考試的英語(yǔ)科目上選擇了這種可恥行為，也在同學(xué)中帶來(lái)了不好的影響，因此我必需檢討自己的行為。同學(xué)向您保證，以后肯定好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)做出的行為了，還請(qǐng)您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書17
尊敬的老師：
您好！
這周是期中考試，班內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都非常重視，早早的就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。我卻因?yàn)樽约和嫘拇�，在他們都努力備考的時(shí)候玩耍，快臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不夠了。我也沒有想到，在考試前夕，我的父母突然對(duì)我說(shuō)如果我考了好的成績(jī)會(huì)帶我去旅游。我當(dāng)時(shí)很心動(dòng)，但是完全沒有時(shí)間復(fù)習(xí)了，這段時(shí)間我也沒有很好的學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)的話，這場(chǎng)考試一定會(huì)考砸的，到時(shí)候我就不能去旅游了，所以在這樣的'誘惑之下，我在期中考試中做了弊，帶了一些語(yǔ)文的小紙條進(jìn)了考場(chǎng)，想要抄的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，沒收了紙條，以及把名字報(bào)上了班主任那里。
老師知道后，立馬找到了我，問(wèn)我為什么要作弊呢，明明知道這樣的行為是不對(duì)的，為什么還要作弊呢？我說(shuō)因?yàn)樽约合胍ヂ糜巍＠蠋熈私馕业那闆r之后，耐心地對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo)。他告訴我父母提出了這樣的事情并不是想讓我去作弊拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，他們想要的是我更奮力的學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。他們的意圖被我模糊了誤解了，才導(dǎo)致出現(xiàn)這樣一個(gè)錯(cuò)誤的事情�？纪暝囍笪乙蚕肓撕芫煤芫茫乙膊胖涝瓉�(lái)父母對(duì)我的期望并不是一個(gè)成績(jī)而已，他們是想讓我腳踏實(shí)地的在成長(zhǎng)中走好每一步，弄虛作假的事情是我們?cè)鯓佣疾粦?yīng)該去嘗試的。
我辜負(fù)了父母對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，也辜負(fù)了老師對(duì)我的寬容和關(guān)愛。我很自責(zé)，我也很后悔，非常后悔，可這個(gè)結(jié)果已經(jīng)擺在這里了，我只能去坦然承認(rèn)錯(cuò)誤。既然錯(cuò)了一次，我就不會(huì)再錯(cuò)第二次，這次成績(jī)沒考好，我一定會(huì)在接下來(lái)的日子里更努力，也會(huì)端正自己的價(jià)值取向，不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學(xué)們糾正我這次錯(cuò)誤，請(qǐng)大家不要想我一樣，為了一些虛榮和欲望，去做一些無(wú)法原諒自己的行為。沒做之前我們是潔白無(wú)瑕的，一旦做了被發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)污點(diǎn)會(huì)停留在我們的一生中，請(qǐng)大家不要為了一時(shí)欲望，將自己打入深淵。
這次教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常大，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都對(duì)我有了一些失望，我對(duì)自己也有了一些失望，甚至是一些厭惡。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些鬼迷心竅了，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一步一步穩(wěn)妥前進(jìn)，絕不會(huì)再像這樣因?yàn)殄e(cuò)誤的想法麻痹了自己的心智，犯下這樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書18
敬愛的x老師：
您好！
x月x日在期中英語(yǔ)考試上，我躲過(guò)了檢查的老師將手機(jī)偷偷帶進(jìn)了考場(chǎng)并在考試期間用手機(jī)查閱了事先準(zhǔn)備好的資料，犯下作弊的大錯(cuò)。
您對(duì)我此次居然用手機(jī)作弊既失望又十分生氣。我平時(shí)表現(xiàn)還算不錯(cuò)，認(rèn)真乖巧，勤學(xué)好問(wèn)，但是我的數(shù)學(xué)并沒有因?yàn)槲艺J(rèn)真而有所提升，期中考試前，我把所有的精力都花在了數(shù)學(xué)上，為了做到答應(yīng)了班主任的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)，為了不讓父母露出失望的神情，我在努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候卻遺忘了英語(yǔ)和其他科目同樣需要鞏固。
考試越來(lái)越近，我也越來(lái)越恐慌。我害怕同學(xué)們說(shuō)為什么作為英語(yǔ)課代表成績(jī)?cè)趺茨敲床�，我害怕因�(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)下滑您會(huì)對(duì)我感到失望，于是不得已我想到了作弊。我利用您對(duì)我的信任，進(jìn)了我考場(chǎng)，盡管我做了很久的心理斗爭(zhēng)，在最后15分鐘，我還是邁出了這一步。我用手機(jī)做英語(yǔ)題的翻譯，還沒做幾分鐘就被您逮個(gè)正著。
經(jīng)過(guò)您長(zhǎng)時(shí)間的教育，我終于明白我錯(cuò)了，我這種行為反映了很多重大的問(wèn)題。
1、考試的目的是為了檢驗(yàn)我們的成果，讓我們真實(shí)準(zhǔn)確的了解到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有目前的水平，但它絕不是為了分?jǐn)?shù)的高低而設(shè)立的`，而我卻忽略了這一點(diǎn)。我一味的追求分?jǐn)?shù)的高低，意圖用旁門左道取得好成績(jī)，哄騙老師和家長(zhǎng)。
2、考試作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。都說(shuō)，做什么事都要先學(xué)會(huì)做人，而誠(chéng)信立人，我把我的我做人的底線丟失得一干二凈。沒有了誠(chéng)信，我等于丟失了做人的基本。
3、我沒有經(jīng)得起壓力，總想著要事事變得優(yōu)秀、完美，但是人無(wú)完人，如何能要求事事完美，更不能一蹴而就，我需要做的是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，而不是想著走捷徑。
4、我作為班級(jí)里還算優(yōu)秀的同學(xué)，作為班上英語(yǔ)課代表，我應(yīng)該做的是樹立一個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，而如今我卻因?yàn)橐患核嚼麕ь^作弊，我枉顧學(xué)校的三令五申，辜負(fù)了同學(xué)們和老師們的信任，我給班上引導(dǎo)了一種不良風(fēng)氣，我讓班上同學(xué)和學(xué)校蒙羞了，實(shí)在是愧疚萬(wàn)分！
口說(shuō)無(wú)憑，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中向您證明我的悔過(guò)之心，經(jīng)過(guò)這次的事件，我一定吸取教訓(xùn)，并以此為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日