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英語考試沒考好檢討書

時間:2023-04-13 12:31:43 檢討書 我要投稿

英語考試沒考好檢討書(精選13篇)

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的英語考試沒考好檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語考試沒考好檢討書(精選13篇)

  英語考試沒考好檢討書 篇1

尊敬的英語老師:

  對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的`不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

  親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關(guān)系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平?傊,我一定會學好英語的。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇2

尊敬的英語老師:

  時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

  期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

  2,沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的`學習態(tài)度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

  3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

  總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇3

尊敬的英語老師:

  此番我在英語考試當中基礎(chǔ)題目失分太大,這導致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為英語題目失分太大,導致我的英語成績位于班級倒數(shù)幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是英語的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的'積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清英語考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓練當中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅英語難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的'事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

  我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  1、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

  在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經(jīng)學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

  學習不是游戲,需要時常溫習的.,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。

  并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。

  我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。

  對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  英語一直都是我比較弱勢的科目,這次更是沒考好,還不及格,和之前的考試成績相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因,和卷子難度并沒有什么關(guān)系,況且最近這段時間我對英語的學習也是沒有那么認真。

  回顧過去這段時間的英語學習,我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文,背單詞,上課的時候老師講題目,講語法,我總是會走神,心思不在上面,學了那么久的英語,我一直成績不太好,我也找過一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過天,跟我說過,學習不是一蹴而就的,而且英語的學習更是如此,需要積累,一個單詞一個單詞的去記憶,一個語法一個語法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時可能接觸過,但是我們又不是在英語的一個生活環(huán)境里,學起來也是比較難的。可是我就是不能堅持下來,很多時候明明可以再堅持一下,但是我沒有看到成效,我就覺得這方法對我沒用,或者覺得記了那么久的單詞語法,也考不了什么高分,就放棄了。

  這一放棄,平時的學習也是松懈了很多,單詞不想記,語法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時間,而這次的'考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時間學習的東西,而我沒有認真的去學,自然考試就不好,而且考試的時候我還沒啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒有特別認真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績出來,也是非常的差了。

  其實現(xiàn)在想來,老師說的是對的,英語的學習不能松懈,不能在平時那么的懶散,必須認真起來,而且也是要堅持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽,而且也要多去說,那么英語的學習自然而然就會慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學習,在今后一定可以看到自己的英語水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績沒有提高,那樣的話,其實也是太短視了,更是很片面,哪有學習一下子就能提高的。

  老師我已經(jīng)知道我的問題了,以后我一定要堅持英語的學習,不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語考試沒考好檢討書 篇7

尊敬的xxx:

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)?學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想,以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

  1.每天讀英語課文,十次或五次。

  2.每天不斷的'背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每天聽寫課文,直到會默為止。

  4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

  5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要提問。

  6.認真完成作業(yè)。

  7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

  8.回到家里預習。

  9.將家長買來的練習認真地完成。

  10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

  11.睡覺前,想想英語課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的全部學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇8

尊敬的老師:

  由于這次英語沒考好,因此我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的'感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  請老師再給我一次機會,我會盡力在下次英語考試中取得優(yōu)異的成績。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇9

尊敬的領(lǐng)導們:

  今天,我懷著愧疚,懊悔以及無奈給您寫下這份檢討書,以向您表示我對英語三級考0分的深刻認識。

  對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。

  當然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認為正確的答案涂改,能夠把我認為是正確的.單詞但又記錯的單詞填對。希望領(lǐng)導們能夠明白我此刻的無奈。

  但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機器是死的,人是活的嘛,在場監(jiān)考官們也能作證我沒作弊的。經(jīng)過這次的意外,我覺得我會更加努力學習英語的,不為別的,只為因這次被判為雷同的不滿。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇10

尊敬的xxx:

  這次的英語考試我沒考好,經(jīng)過老師的教導和勸勉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的.諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證在下次的考試中取得優(yōu)異成績。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  英語考試沒考好檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。

  我第一次英語考的這么差,我有點接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分數(shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分數(shù)一模一樣,我第一次因為考試沒考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學期的教學成果,您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人,每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您復習,您無私奉獻犧牲休息時間給我們復習,就是不想班上有一個同學的英語成績落下,您十分重視我們的英語學習,每天早上準時的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責。

  您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因為我實在不知道該怎么去面對您,也不知道您會怎么懲罰我,批評我,但是您并沒有批評我,反而輕聲細語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點,一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。

  我經(jīng)過這段時間的反思,我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點:

  1、沒有調(diào)整好應對考試的心態(tài),這段時間有個男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個事,考試的時候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的',都寫錯了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分數(shù)。

  2、考試前沒有認真的復習,對自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯了,因為那上面用到的知識點都是剛開學的時候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時的鞏固知識。

  3、我犯了一個致命的錯誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請戴好耳機,我試卷的聽力是零分。

  老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會正視自身的錯誤,不會再逃避了,還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語考試沒考好檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結(jié)果,我的成績下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現(xiàn)都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情,成績是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內(nèi)心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應該記住自己的成績關(guān)系到以后的點點滴滴。

  這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問題,對學習不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,我這個學期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規(guī)范好自己,作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的'同學,我當然是不愿意讓著這個情況發(fā)生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會花時間主動地學習,每天按時的完成作業(yè)。

  這一個學期以來,我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學習,其實學習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現(xiàn)在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學習還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  英語考試沒考好檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態(tài)度不好,思想不端正導致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。

  對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的.一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些ABC呢?

  就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不愿意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

  這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。

  老師,經(jīng)過這件事情,我想我以后的英語不會再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優(yōu)秀!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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