今日事，今日畢教學(xué)設(shè)計(jì)
今日事，今日畢
福建省晉江市金井光華小學(xué) 呂淑媛
湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)教研室 王京卉
活動(dòng)目標(biāo)：
1．懂得珍惜時(shí)間的重要性。
2．學(xué)會(huì)有計(jì)劃地安排時(shí)間，做到今日事，今日畢。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作“今日卡”。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）看圖編故事
1．結(jié)合教科書第12頁(yè)第一部分的內(nèi)容，組織學(xué)生獨(dú)立看圖自編故事，并指名講故事。
2．討論、交流：
(1)小松鼠為什么哭了？
(2)小松鼠曬的松果被大風(fēng)吹得只剩下一顆了，這時(shí)候，小松鼠會(huì)怎么想呢？
(3)你能對(duì)小松鼠說(shuō)句話嗎？
3．教師總結(jié)：有句話說(shuō)，時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間最寶貴的就是“今”，過(guò)了今天就是明天，要想回過(guò)頭來(lái)再過(guò)今天是辦不到的，我們要珍分惜秒，把握住今天，做到今日事，今事畢。
（二）大榜樣、小榜樣
1．“光陰好比河中水，只能流去不能回�！蔽覀�?cè)撛鯓幼龅浇袢帐�，今日畢呢？在這方面，著名畫家齊白石為我們樹立了榜樣，我們來(lái)看看他是怎么做的？
讀教科書第11頁(yè)所述齊白石的故事。思考、交流：從齊白石爺爺?shù)墓适轮�，你明白了什么�?/p>
2．在我們身邊，也有許多同學(xué)在“今日事，今日畢”方面做得非常好，誰(shuí)來(lái)大膽地夸夸自己，說(shuō)說(shuō)自己是怎么做的。
（三）制作“今日卡”
發(fā)放“今日卡”或用小黑板出示，讓學(xué)生在本子上照做一張。
今日卡 | ||
今日之事 | 今日畢（做完了打一個(gè)“√”） | 我的.格言 |
讀英語(yǔ) | ||
做作業(yè) | ||
練毛筆字 | ||
做小制作 | ||
用法：學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，把每天必做的事填寫在“今日卡”上，督促自己按時(shí)完成，做完了的事就在旁邊打一個(gè)“√”，還可以在“今日卡”上寫一句自己喜歡的格言，用來(lái)激勵(lì)自己。此卡用鉛筆填寫，可重復(fù)使用。
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