七色花教學設(shè)計范文
七色花
教學目標 ：
1．認識2個字。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，默讀時要有一定的速度。
3．讀懂課文內(nèi)容，體會到凡事都應(yīng)該為別人著想，逐漸培養(yǎng)先人后己的'良好品格。
教學步驟
（一）導入 新課
今天我們學習第16課《七色花》。
（二）初讀課文，整體感知，了解課文大意
1．出示預(yù)習提綱
�。�1）借助漢語拼音把課文讀通，不懂的詞語。
�。�2）思考：
�、僬淠莸玫揭欢渖衿娴钠呱�，以后發(fā)生了什么事情？
�、谡淠菔种械钠咂ò甓际窃鯓佑玫舻�？
③你認為哪一片用得最有意義？為什么？
�、苣阋怯幸欢淦呱ǎ銜趺从�？
2．檢查預(yù)習效果，教師適當指導。
�。�1）指名讀課文，檢查讀音是否正確。
（2）讀課文，提出不理解的詞語，學生討論交流，教師指導。
3．指導朗讀課文。
（三）總結(jié)、擴展
這篇文章主要講了什么？你明白了什么？
（四）整體回顧課文
教案點評：
這是一篇略讀課文，教師注意指導學生把在精讀課文中學到的讀書方法用于本課的閱讀學習中。憑借閱讀提示或預(yù)習提綱，在課堂上引導學生讀書思考、討論，培養(yǎng)學生能聯(lián)系上下文了解課文內(nèi)容的能力。在學習中滲透德育教育：學習小姑娘真心助人，做有意義的事。
探究活動
同學們，學習了這篇童話故事你有什么想法嗎？是不是有一種不吐不快的欲望在心中蠕動、萌發(fā)，快拿起筆把你的心聲寫下來。
1．我想對小女孩說……
2．他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上！……（續(xù)寫）
3．我也要寫一個童話故事，題目為：“×××”
4．讀后感。
5．……
【七色花教學設(shè)計范文】相關(guān)文章：
語文《七色光》教學設(shè)計07-30
《太陽》教學設(shè)計范文04-09
《趙州橋》教學設(shè)計范文04-09
《西湖》教學設(shè)計范文04-07
跳繩教學設(shè)計范文09-10
慈母情深教學設(shè)計范文04-11
《背影》的教學設(shè)計范文04-09
《猜字謎》教學設(shè)計范文04-09
《青蛙寫詩》教學設(shè)計范文04-09