小學(xué)數(shù)學(xué)連加、連減教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的:
1、強(qiáng)學(xué)生對(duì)連加連減應(yīng)用題的理解。
2、學(xué)生掌握連加連減的式計(jì)算。
3、讓學(xué)生明白互助友愛(ài)的道理。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、應(yīng)用題的.多種解。
2、加連減式計(jì)算方法。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、常規(guī)練習(xí)
9+3+48+6+93+2+7
10-8-213-2-719-6-5
二、教學(xué)連加
出示主題圖和表格。
第一組第二組第三組
283423
問(wèn):你看到了什么?
從表中你看到了什么數(shù)量?(三個(gè)條件)
你能提什么問(wèn)題?
(教師板書(shū)出學(xué)生的各種問(wèn)題,并選擇:一共摘了多少個(gè)?)
問(wèn):你能列式嗎?
這個(gè)算式我們又叫什么算式?(板書(shū)連加)
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓莞寮埳线M(jìn)行計(jì)算!學(xué)生板演
三、教學(xué)連減
1、學(xué)生看圖,口編應(yīng)用題。
有85個(gè)西瓜,李明運(yùn)走26個(gè),我運(yùn)走40個(gè),還剩幾個(gè)?
學(xué)生解答,并板演。
四、鞏固練習(xí)
口算:7+59+2072-6-40
筆算:46+25+1775-28=54+20+1690-58-24=
教學(xué)反思:
練習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容:連加、連減、加減混合的練習(xí)。
教學(xué)目的:
加強(qiáng)學(xué)生所學(xué)的連加、連減以及加減混合運(yùn)算,提高學(xué)生的計(jì)算速度和正確率
教學(xué)重難點(diǎn):
提高學(xué)生的計(jì)算能力
教學(xué)過(guò)程:
1、口算下面各題
55+30+839-4-3237-10+5
56-3+981-7-7074+6-80
教師念題目,學(xué)生以搶答形式回答。
2、+8-20
39()()
56()()
18()()
學(xué)生在草稿本上計(jì)算,指名板書(shū),集體訂正。
3、+36-47+58-23
25()()()()
4、筆算下面各題
69+30-4565+18-39
26+40-871-65+45
5、
245115
213039
49936
計(jì)算每一橫行、每一豎行每一斜行三個(gè)數(shù)的和。
6、小明要練75個(gè)字,他還剩下37個(gè)字,他已經(jīng)寫(xiě)了多少個(gè)字?
7、外圈哪個(gè)數(shù)減里圈哪個(gè)數(shù),得數(shù)是62?
學(xué)生獨(dú)立思考,寫(xiě)在草稿本上,比一比誰(shuí)找得多。
.
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