練習(xí)8的教學(xué)設(shè)計(jì)方案
教學(xué)目標(biāo) ：
1.復(fù)習(xí)鞏固字的筆順規(guī)則，歸類掌握字的4種間架結(jié)構(gòu)，提高識(shí)字、寫字能力。
2.復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的字，積累詞語(yǔ)，大部分會(huì)用。
3.進(jìn)一步建立句子概念，提高聽(tīng)、記句子的能力。
4.初步培養(yǎng)表述親身感受和參與活動(dòng)的說(shuō)話能力。
5.通過(guò)逐項(xiàng)對(duì)照自己的行為及老師、同學(xué)對(duì)自己的評(píng)議，初步養(yǎng)成言行一致、尊敬國(guó)旗、尊敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)老師、幫助同學(xué)、上學(xué)不遲到、專心聽(tīng)講、按時(shí)回家、自己能做的事自己做等良好的思想品德和行為習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
復(fù)習(xí)鞏固7種筆順規(guī)則和4種問(wèn)架結(jié)構(gòu);看圖說(shuō)話;復(fù)習(xí)10項(xiàng)行為規(guī)范要求并進(jìn)行檢查評(píng)議。
教學(xué)難點(diǎn) ：
10項(xiàng)行為規(guī)范檢查評(píng)議，操作上有一定的難度，學(xué)生評(píng)議的結(jié)果真實(shí)性程度較難把握。
課時(shí)安排：2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) ;
1.掌握學(xué)過(guò)的7種筆順規(guī)則;復(fù)習(xí)5種基本筆畫名稱，鞏固學(xué)過(guò)的字，掌握漢字的4種結(jié)構(gòu)，提高識(shí)字能力。
2.復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，積累詞語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量。
3.進(jìn)一步建立句子概念，提高聽(tīng)、記。寫句子的能力。
教學(xué)過(guò)程 ：
一、談話引人，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、看書交代學(xué)習(xí)任務(wù)。(第1至5題)
2、回憶已學(xué)的識(shí)字方法，說(shuō)明今天要進(jìn)行集中復(fù)習(xí)、鞏固。
二、有機(jī)結(jié)合，綜合練習(xí)
1、復(fù)習(xí)筆順規(guī)則，練習(xí)第一題。
①示：十、人、點(diǎn)、你、同、小、國(guó)，讀一讀。
�、谥该�7個(gè)學(xué)生在黑板上按筆順規(guī)則寫一寫，其余學(xué)生各自練寫兩個(gè)。同時(shí)想一想，你是先寫什么，后寫什么?
③反饋：a.指名說(shuō)一說(shuō)：先寫什么，后寫什么?b.找一找，還有哪些字也是這樣寫的?
�、苄〗Y(jié)：筆畫筆順不僅是識(shí)字的一種重要工具，也是寫好字的重要條件。
2、復(fù)習(xí)筆畫名稱，練習(xí)第2題。
�、僮x題，想想題目要求我們做什么?
②示：(5種基本筆畫)，指名說(shuō)說(shuō)這5種筆畫的名稱。也可同步用媒體演示這5種筆畫，注意這4種筆畫的區(qū)別。
�、圩寣W(xué)生照例用直線把字與筆畫連起來(lái)。
�、芊答佇〗Y(jié)：a.用實(shí)物投影儀示一學(xué)生的'練習(xí)或用其他手段出示，進(jìn)行反饋矯正。并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，如：船的第8畫是橫折彎。b.掌握漢字的筆畫名稱也是識(shí)字的一種基本方法。
3、復(fù)習(xí)間架結(jié)構(gòu)，練習(xí)第2題。
�、儆傻�2題引人：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)船、課、過(guò)、奶各是什么結(jié)構(gòu)?(指名說(shuō))
�、谧x題目3，想想：題目要求我們做什么?
③出示：冷、過(guò)、雪、國(guó)、病校、園、星、起、座，說(shuō)說(shuō)這些字的間架結(jié)構(gòu)。
�、芤赃@幾個(gè)字有幾種結(jié)構(gòu)開(kāi)頭，用有有還有句式進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。先自由說(shuō)再指名說(shuō)。
�、莞鶕�(jù)結(jié)構(gòu)分類把這些字寫下來(lái)。
�、薹答�。是否能正確區(qū)分，可根據(jù)學(xué)生做的情況，每個(gè)結(jié)構(gòu)補(bǔ)充說(shuō)幾個(gè)。
⑦小結(jié)：間架結(jié)構(gòu)也是識(shí)字的一種重要工具，有了結(jié)構(gòu)，識(shí)記字形就不需要一筆一筆地記(獨(dú)體字除外)，可以一部分一部分地記，這樣識(shí)字更快更好。
4、小結(jié)：筆畫筆順、筆畫名稱。問(wèn)架結(jié)構(gòu)是識(shí)字寫字的基本方法，我們要學(xué)會(huì)，更要會(huì)用。
5、復(fù)習(xí)詞句，練習(xí)第4、5題。
�、僮x第4題，說(shuō)說(shuō)題目要我們做什么?怎么做?
A.讀詞語(yǔ)。(自由讀、同桌互讀、指名讀，注意正音)
B.說(shuō)說(shuō)回家、新年等詞語(yǔ)的意思。
�、谧x第5題，想想要我們做什么?怎么做?
A.指導(dǎo)：聽(tīng)寫句子首先要聽(tīng)清老師講什么，然后要記住，才能寫出來(lái)。
B.練聽(tīng)。老師說(shuō)一句，學(xué)生復(fù)述一句。內(nèi)容是：誰(shuí)怎么樣或誰(shuí)干什么句式的短句。
C.聽(tīng)寫句子。(先聽(tīng)，自己復(fù)述一下，再寫下來(lái)，然后讀一讀是否對(duì)，同時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)。這里的讀、復(fù)述當(dāng)然是不出聲的)
�、鄢瓕懙�4題中的詞語(yǔ)，每個(gè)兩遍。
三、課堂總結(jié)
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