學(xué)習(xí)春天的教學(xué)設(shè)計(jì)及教后記
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)細(xì)致觀察春景。
2、學(xué)會(huì)多角度地贊美春天。
學(xué)習(xí)時(shí)間：
一課時(shí)
學(xué)習(xí)過程：
一、 課前準(zhǔn)備
1、記錄春的聲音。
2、進(jìn)行一次春的寫生活動(dòng)。
3、尋找有關(guān)春的文章、詩句。
二、 課堂交流
1、合唱《春天在哪里》
2、聆聽春之聲。
你聽到了哪些春的聲音，記錄了哪些聲音，交流一下。
�。�1） 交流我喜愛的春天的聲音，并說說喜歡的理由。
�。�2） 交流記錄的.春天的聲音，并說說各自的特點(diǎn)。
3、展示春之景。
�。�1） 交流你看到的春天的美景。
（2） 展示自己畫的春景。
�。�3） 向大家介紹一處自己最喜歡的春景。
4、 積累春之話。
（1） 交流有關(guān)描寫春天的語句。
（2） 積累描寫春天的詩句。
5、合唱《春天在哪里》
三、布置作業(yè)
寫一篇描寫春天的文章，題目自擬。
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