《看電視》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
一、朗讀感悟
1.學(xué)習(xí)第二小節(jié)
①請(qǐng)學(xué)生讀第一小節(jié)
、诮酉聛砦覀兙鸵纯催@家人看電視到底有什么奇妙的。
、壅(qǐng)同桌兩讀第二小節(jié),想想奇妙在什么地方??jī)蓚(gè)人討論討論。
④請(qǐng)學(xué)生發(fā)言,說說自己的發(fā)現(xiàn)。(身為足球迷的爸爸愛看球賽,卻關(guān)掉球賽,換成京劇。)
、蔟R讀第二小節(jié)。
2.學(xué)習(xí)第三小節(jié)
①指名學(xué)生讀這一小節(jié)
、谡f說有什么奇妙的地方?(奶奶放棄了自己喜歡的京劇,換三了足球頻道;還有 奶奶不看電視只看我們,和我們一起拍手歡笑。)
、壅f明了什么?
、苡姓l能把這一小節(jié)讀得非常好。誰來試試?(指導(dǎo)學(xué)生讀出奶奶愛自己的孩子。)
、葑杂勺x
3.學(xué)習(xí)第四小節(jié)
、偎娜诵〗M用同樣的方法來學(xué)習(xí)這一小節(jié)。教師巡視指導(dǎo)。
②交流匯報(bào)各小組的學(xué)習(xí)情況。
4.學(xué)習(xí)第五小節(jié)。
、僦该x這一小節(jié)。想想每個(gè)人心里裝著的.秘密是什么?(互相關(guān)愛,為了別人的快樂愿意放棄自己喜歡的東西。)
、谟米约合矚g的方式讀這一小節(jié)。
5.練習(xí)用“因?yàn)椤浴闭f話。
、冽R讀二到五小節(jié)
、谛〗M討論,用“因?yàn)椤浴备鶕?jù)書上的內(nèi)容進(jìn)行造句。
、廴噙M(jìn)行交流。
④聯(lián)系實(shí)際用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。
二、鞏固生字
1.游戲摘蘋果
2.生字組詞。(完成隨堂練習(xí)第二題:好朋友,讀字互相幫。)
三、寫字指導(dǎo)
1.出示我會(huì)寫中的生字,讓學(xué)生觀察,說說自己的發(fā)現(xiàn)。
2.教師范寫難字,學(xué)生書空。
3.學(xué)生在書本上練習(xí),師巡視。
4.評(píng)議,再練寫。
5.完成隨堂練習(xí)第一題和第三題。
四、實(shí)踐活動(dòng)
把課文朗讀給爸爸媽媽聽,讓他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
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