電腦版你畫(huà)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
適應(yīng)范圍：小學(xué)三年級(jí)
一、教材分析
用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)是小學(xué)生非常感興趣的一個(gè)內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性都很高�！峨娔X幫你成畫(huà)家》是本冊(cè)書(shū)的第五課，是在學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)與基本操作后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。圖像是一種重要的信息載體，通過(guò)“畫(huà)圖”的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握繪制圖形的基本方法和簡(jiǎn)單的圖像處理功能，并利用這些功能創(chuàng)作一些圖畫(huà)，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的審美觀念，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。本節(jié)課主要從以下幾個(gè)方面來(lái)講述。
1．畫(huà)圖程序的啟動(dòng)退出及畫(huà)圖窗口的基本組成。
2．掌握直線(xiàn)工具的使用方法。
3．把自己畫(huà)的畫(huà)保存起來(lái)
二、學(xué)生分析
學(xué)生在學(xué)習(xí)本內(nèi)容前，已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)windows的窗口組成和窗口操作有一定的基礎(chǔ)。掌握了游戲“紙牌”的啟動(dòng)、退出方法及窗口組成和窗口操作的基本技巧。本節(jié)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度不大。
三、教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)知目標(biāo)
認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口的基本組成。
認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口中的工具箱及顏色盒。
2．技能目標(biāo)
學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出“畫(huà)圖”程序。
利用“直線(xiàn)”工具繪制圖形
能夠把畫(huà)好的圖形保存到默認(rèn)的“我的文檔”文件夾中。
3．情感目標(biāo)
通過(guò)用“畫(huà)圖”程序畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形并保存起來(lái)，激發(fā)學(xué)生用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)的興趣和創(chuàng)作激情。培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1．如何啟動(dòng)“畫(huà)圖”。
2．“畫(huà)圖”窗口的基本。組成
五、教學(xué)難點(diǎn)
1．直線(xiàn)工具的使用。
2．把自己的作品保存起來(lái)。
六、教學(xué)過(guò)程
教與學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容
師生互動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入新課
通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室向?qū)W生展示兩幅畫(huà)圖作品，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
師：同學(xué)們看兩幅畫(huà)漂亮不漂亮。
生：漂亮（學(xué)生齊答）。
師：那么大家想不想知道它是如何畫(huà)出來(lái)的。
生：想（學(xué)生齊答）。
師：看來(lái)大家都想知道這么漂亮的作品是如何畫(huà)出來(lái)的，那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)圖程序，通過(guò)畫(huà)圖程序我們就能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
畫(huà)圖的啟動(dòng)
師：前面我們學(xué)習(xí)了紙牌游戲的操作方法，那么哪位同學(xué)能告訴老師它是如何啟動(dòng)的（學(xué)生口述，教師演示）。
師：這位同學(xué)回答的`很好，很正確，那么畫(huà)圖的啟動(dòng)與游戲的啟動(dòng)方法是一樣。的，哪位同學(xué)能來(lái)演示一下（找兩位同學(xué)到前面演示，教師適當(dāng)引導(dǎo)）。
師：這兩位同學(xué)操作得非常的好，老師再來(lái)演示一次，剛才沒(méi)看明白的同學(xué)，認(rèn)真看老師是如何操作的（教師演示）。接下來(lái)同學(xué)們自己操作，看看自己能不能打開(kāi)畫(huà)圖程序（教師巡視，退出多媒體網(wǎng)絡(luò)教室）。
畫(huà)圖窗口
的組成
師：剛才咱們同學(xué)作得非常好，有個(gè)別同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在自己也能打開(kāi)畫(huà)圖了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀察一下，畫(huà)圖窗口與紙牌窗口有什么相同的地方（啟用網(wǎng)絡(luò)教室，并打開(kāi)畫(huà)圖和紙牌兩個(gè)窗口。找同學(xué)口述相同的地方和不同的地方，教師要加以引導(dǎo)）。
師：剛才幾位同學(xué)觀察得很好，說(shuō)得也不錯(cuò)。老師再重復(fù)一次，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。（講完后再讓同學(xué)口述相同點(diǎn)和不同點(diǎn)）。
直線(xiàn)工具
的使用
師：我們知道工具箱有共有16種工具，顏料盒里共有28種顏色。有這么多工具還有這么多豐富的顏色，同學(xué)們想不想利用它們來(lái)畫(huà)畫(huà)啊。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線(xiàn)工具的使用，請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題，我們用直線(xiàn)工具能畫(huà)什么圖形（找同學(xué)說(shuō)）。同學(xué)們說(shuō)得很好，我們利用直線(xiàn)工具可以畫(huà)樓梯、窗戶(hù)、汽車(chē)等好多圖形，下面老師就來(lái)畫(huà)一個(gè)樓梯，來(lái)教大家如何使用直線(xiàn)工具好不好？同學(xué)們一定要注意老師是如何畫(huà)的（啟用網(wǎng)絡(luò)教室，教師演示）。
注：使用直線(xiàn)工具要點(diǎn)有1．單擊選擇直線(xiàn)工具；2．直線(xiàn)工具五種屬性；3．單擊選擇顏色；4．shift鍵的使用。
練習(xí)
師：同學(xué)看，老師畫(huà)的樓梯多好看，同學(xué)們想不想自己動(dòng)手畫(huà)，下面就請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想像，發(fā)揮你的創(chuàng)造力,使用直線(xiàn)工具畫(huà)一幅畫(huà)，內(nèi)容隨便，但是一定要使用直線(xiàn)工具。大家要一定要認(rèn)真畫(huà)，比一比賽一賽，看看哪個(gè)小朋友畫(huà)的好，畫(huà)得漂亮（退出網(wǎng)絡(luò)教室，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生。）
師：下面老師就把畫(huà)得比較好的幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)給同學(xué)們欣賞一下（通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教室），我找?guī)讉�(gè)同學(xué)給點(diǎn)評(píng)一下好不好，哪個(gè)同學(xué)先說(shuō)（找三個(gè)同學(xué)評(píng)。）
畫(huà)圖的保存
及退出
師：剛才幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)評(píng)得很好，很正確。那么這么好看的畫(huà)，大家想不想把它保存起來(lái)，留著以后看啊，下面老師就教大家如何保存（啟用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，老師演示）。
師：現(xiàn)在同學(xué)們就自己動(dòng)手把自己心愛(ài)的畫(huà)的保存起來(lái)吧。（退出網(wǎng)絡(luò)教室，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生。）
總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲和發(fā)現(xiàn)（找同學(xué)小結(jié)）？
教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)說(shuō)得都很好，通過(guò)這節(jié)課，我們又知道了一個(gè)電腦的新用途，電腦可以幫我們來(lái)畫(huà)畫(huà)。這節(jié)課我們主要講述了“畫(huà)圖”的啟動(dòng)、退出、窗口的組成，學(xué)會(huì)了直線(xiàn)工具的使用，并把我們畫(huà)的畫(huà)保存起來(lái)，大家表現(xiàn)得都非常出色，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。
自我評(píng)析：
本節(jié)課主要采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”和“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中始終以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。通過(guò)教師演示、引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和力手能力，提高學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)。
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