冀教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《家》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
1、閱讀《家》、認(rèn)識(shí)“家、爸、媽、一、個(gè)”五個(gè)字。
2、學(xué)習(xí)單韻母a。認(rèn)識(shí)字形，會(huì)讀、會(huì)寫；會(huì)讀帶四聲的a。
3、學(xué)習(xí)四聲的讀法。
教學(xué)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；要求學(xué)生會(huì)正確讀寫a及其四聲。
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)
教具準(zhǔn)備
生字卡片、教學(xué)錄音帶、小黑板
教學(xué)過程
第1課時(shí) 時(shí)間
教學(xué)任務(wù):
學(xué)習(xí)兒歌、認(rèn)讀生字、學(xué)習(xí)韻母ａ
一、導(dǎo)入新課
1、師:同學(xué)們我們每一個(gè)小朋友都有自己幸福而快樂的家庭從小在爸爸媽媽溫暖的懷抱里健康茁壯成長(zhǎng)我想你們一定很喜歡自己的家對(duì)嗎?
2、哪位小同學(xué)愿意把自己的家和家里發(fā)生的快樂的故事給大家來講一講呢？（學(xué)生發(fā)言）
3、同學(xué)們講得真好，今天老師就帶大家來認(rèn)識(shí)另外一個(gè)幸福的家庭——小蘭的家（臨時(shí)編個(gè)故事）
4、下面我們就走進(jìn)小蘭的家，來學(xué)習(xí)這個(gè)故事好嗎？師板書課題：家。師領(lǐng)讀，學(xué)生齊讀，指名讀。
二、學(xué)習(xí)兒歌，認(rèn)識(shí)生字
1、同學(xué)們自己認(rèn)真來讀讀兒歌，看看兒歌中的那些字你認(rèn)識(shí)？學(xué)生自由讀兒歌。
�。病⒛俏煌瑢W(xué)想試著自己讀讀？
３、老師領(lǐng)學(xué)生來讀兒歌。
４、學(xué)生自己再讀；同桌互相讀；指名學(xué)生讀兒歌，個(gè)別學(xué)生提建議。
５、全班學(xué)生齊讀兒歌。
�。�、小黑板出示生字：家、爸、媽、一、個(gè)。
�。�1）學(xué)生結(jié)合課文拼音注釋自讀生字。
（2）師領(lǐng)學(xué)生讀生字。
（3）指名學(xué)生讀生字。
（4）指名學(xué)生領(lǐng)讀。
�。�5）開火車認(rèn)讀生字。
�。�6）學(xué)生互相讀；多種方式讀。
�。�7）這些生字小伙伴都藏在課文中的什么地方了？同學(xué)們找到就把它們?nèi)ι虾脝幔?/p>
（8）聽兒歌“家”的錄音，讓學(xué)生欣賞。
三、學(xué)習(xí)韻母a
１、板書 “爸、媽、家”并拉長(zhǎng)音來讀讀，看看他們發(fā)音上有什么相同的地方？（結(jié)尾都讀a的音）
�。病W(xué)生自己讀讀a，體會(huì)一下“a”發(fā)音時(shí)的口型。
３、師領(lǐng)讀a的讀音，學(xué)生開火車讀。
�。�、說說怎樣記憶這個(gè)字母的字形和讀音。（圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴，ａａａ）
�。怠W(xué)習(xí)a的四聲，認(rèn)識(shí)四聲標(biāo)調(diào)符號(hào)。
�。�1）小黑板出示小羊到大海中沖浪的圖畫來學(xué)習(xí)ａ的四聲。并總結(jié)兒歌教學(xué)生記住。（舢板āā水波平，舢板áá波上行，ǎǎ下坡又上坡，àà下坡讀四聲）
�。�2）板書 ā á ǎ à 學(xué)生自己讀；跟老師讀；開火車讀。
�。�3）怎樣才能把韻母a的.四聲記住呢？同學(xué)們來認(rèn)真地想一想？（一升平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲（下）降）
（4）學(xué)生自己記聲調(diào)兒歌。
（5）檢查a的四聲讀法及標(biāo)調(diào)。要及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
6、學(xué)習(xí)韻母a的寫法。
同學(xué)們，我們每個(gè)小朋友都有自己的家，拼音字母也有自己的家。
�。�1）認(rèn)識(shí)三格四線。
——————
——————
——————
——————
（2）教學(xué)生a的寫法及書寫的位置：在中間的格里寫，先寫左大半圓，再豎右彎帶個(gè)小尾巴。
�。�3）師示范寫，學(xué)生跟寫，師進(jìn)行多次示范，并注意加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。（注意讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣）
�。�4）學(xué)生自己在書上練寫。
四、總結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了什么？
五、作業(yè)
1、背會(huì)兒歌。
2、會(huì)背誦韻母a的四聲調(diào)兒歌；并會(huì)寫字母a。
第2課時(shí) 時(shí)間
教學(xué)任務(wù):背誦兒歌、鞏固練習(xí)、寫好韻母“a
一、檢查背誦兒歌情況。
1、看書，學(xué)生自己讀讀、背背。
2、同桌互相背一背兒歌可以相互檢查背誦，
3、全班齊背兒歌。
4、學(xué)生再聽兒歌錄音，進(jìn)行思維創(chuàng)新。
5、指名學(xué)生唱兒歌，可以加上表情和動(dòng)作。
6、分小組進(jìn)行小游戲：分角色演唱和表演。
二、檢查認(rèn)字情況。
1、自己讀生字。
2、小組內(nèi)檢查生字情況。
3、師指名學(xué)生認(rèn)讀。
4、全班齊讀生字。
三、寫a及四聲。
1、在拼音本上寫韻母a，注意寫字姿勢(shì)，要求學(xué)生寫字要認(rèn)真，要寫規(guī)范，要寫得漂亮。
2、指名學(xué)生到黑板上來寫寫一寫，學(xué)生互相評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。
3、完成練習(xí)冊(cè)上的相應(yīng)練習(xí)。
四、總結(jié)
說說學(xué)了“家”這一課自己的收獲有哪些？
五、作業(yè)
在拼音本上寫一篇a
板書設(shè)計(jì)
1 家
家 爸 媽 拉
——————————
——————————
——————————
——————————
課后附記
【冀教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《家》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
冀教版《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-17
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)04-22
冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題08-31
一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)10-13
冀教版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題07-06
北師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題12-18
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì)06-25