《漢字家園2》的教學設(shè)計
教學目標:
1、通過學習前三組生字,掌握本課生字規(guī)律
2、正確、流利地朗讀句子,讀懂句子的意思
3、感悟本課漢字的規(guī)律,感受漢語文字的奧妙重點難點: 正確、流利地朗讀句子,讀懂句子的意思 關(guān)鍵:準確區(qū)分字的偏旁課時:兩課時相關(guān)知識點:識字方法教學突破點:掌握識字方法
第一課時
教學流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課 同學們,漢字是一個大家族,在這個大家族中,又有很多小家族,同一個家族的成員都有相同的部首。 課件演示:木:林、村、材、柏、楊 三點水:江、河、湖、海、沙 有的家族和家族之間就像親戚一樣,如單立人和雙立人家族,今天我們就來學習有親屬關(guān)系的'家族。
二、學習第一組生字學習“伴”形聲字學習“征”形聲字生:讀字、詞、句子交流識字方法
三、學習第二組生字學習“凍”形聲字學習“洪”形聲字生:讀字、詞、句子交流識字方法
四、學習第三組生字“延”連續(xù)延伸“邁”邁步五、復習鞏固生:認讀生字卡片讀詞語六、指導書寫七、小結(jié)
第二課時
教學過程:
一、復習導入
上節(jié)課我們認識了三對有親屬關(guān)系的家族(出示生字卡片)生:認讀生字認讀詞語選詞說話
二、學習第四組生字學習“陡”形聲字生
。鹤x字、讀詞、讀句子學習耳刀旁的形聲字生:讀字、讀詞、讀句子,交流識字方法
三、學習第五組生字學習“冤”指冤枉學習“宅”指房屋生:
讀字、讀詞、讀句子,交流識字方法四、學習第六組生字學習“禮”、“襯衫”,區(qū)分衣補旁與示字旁的形聲字生:讀字、讀詞、讀句子,交流識字方法五、指導書寫六、完成課后復習題七、小結(jié)
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