鄂教版小學(xué)語文《aoouiu》教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會復(fù)韻母ao、ou、iu及其四聲,能讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,正確書寫。
2.能準(zhǔn)確拼讀聲母與ao、ou、iu組成的音節(jié)。
3.會認(rèn)五個生字“鳥、頭、口、牛、九”。
教學(xué)重難點:
ao、ou、iu的發(fā)音及聲母與它們組成音節(jié)的拼讀、認(rèn)字。
教學(xué)時間:
兩課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、情景導(dǎo)入
1.今天,樂樂又要帶著我們一起出去玩了,我們一起開著小火車出發(fā)吧!
2.瞧,小火車把我們帶到哪兒來了?你們在海邊都看見了些什么呢?
3.今天要認(rèn)識的拼音朋友也藏在這幅圖中。找一找,他們藏在哪兒呢?
4.今天我們要來認(rèn)識三個復(fù)韻母朋友。
二、學(xué)讀ao、ou、iu
1.聽ao、ou、iu的介紹。
ao:冬天到,穿棉襖,a、o并列就是ao;ou:藍天上,海鷗飛,o、u并列就是ou;
iu:小足球,圓溜溜i、u并列就是iu。
2.開火車讀一讀。
三、認(rèn)讀ao、ou、iu的'四聲。
1.學(xué)生自由讀。
2.指名逐排認(rèn)讀,在認(rèn)讀過程中教師對學(xué)生讀得不準(zhǔn)的音進行重點指導(dǎo)。
3.乘火車,讀準(zhǔn)車廂上的四聲就可以乘火車去旅行。
四、拼讀聲母與ao、ou、iu組成的音節(jié)。
五、書寫ao、ou、iu。w w w.xx jx s j.cn
1.小火車把ao、ou、iu送到了四線格小屋里,你們瞧,它們都占在哪一格呢?
2.看老師范寫,注意a、o不要寫分家了。
3.你會寫了嗎?開書33頁,像老師一樣拿起小鉛筆,描一個、再寫一個。
4.展示學(xué)生書寫的ao,再次強調(diào)兩個字母要寫攏。
5.你們自己能寫好ou和iu嗎?試一試吧。
六、同學(xué)們不僅能讀準(zhǔn)ao、ou、iu,還能把它們寫好,真棒呀!回家后請你們也把這三個朋友介紹給爸爸媽媽,好嗎?
第二課時
一、復(fù)習(xí)
1.a(chǎn)o、ou、iu
2.a(chǎn)o、ou、iu的四聲。
二、拼讀音節(jié)詞。
1.翻開書P35,自己讀一讀。
2.讀小火車上的音節(jié)詞:lǎo hǔ hóu zi píqiú wēi xiào shítou liǔ shù
3.指名讀音節(jié)詞。
三、識字
1.到蘋果園里識字
2.指名讀、齊讀。
3.隨機指讀。
四、學(xué)讀兒歌。
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