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小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《林中的鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-05 08:04:41 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《林中的鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《林中的鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)

  科學(xué)概念:

  1.認(rèn)識(shí)更多生活在林中的鳥。

  2.知道常見的鳥的翅、喙、爪的特點(diǎn),知道這些外形特點(diǎn)與它們的生活環(huán)境和習(xí)性是相適應(yīng)的。

  知識(shí)與技能:

  1.能仔細(xì)觀察鳥的外形,并能分析外形與它的習(xí)性及生活環(huán)境的關(guān)系。

  2.能在觀察的同時(shí),記錄自己的觀察結(jié)果,有做觀察記錄的良好習(xí)慣。

  3.能積極地與同學(xué)交流分享自己的想法和成果。

  情感、態(tài)度、價(jià)值觀

  能意識(shí)到保護(hù)鳥類的重要性,有愛鳥護(hù)鳥的意識(shí)并能落實(shí)到行動(dòng)中。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.啄木鳥、鷹、鴿、燕等鳥的飛翔狀態(tài)的圖或視頻資料。

  2.啄木鳥、麻雀、貓頭鷹等鳥的圖或?qū)嵨飿?biāo)本。

  3. 鳥類在林中棲息、捕食的視頻資料。

  4. 鳥類與人類關(guān)系的視頻資料。

  教學(xué)過程:

  1.師生交流導(dǎo)入新課。

 。1)提問:你認(rèn)識(shí)哪些生活在樹林里的鳥?向同學(xué)們介紹你認(rèn)識(shí)的鳥。

  (2)出示幾種常見的鳥的圖片,交流:這些鳥以什么為食?它們的羽毛、翅有什么特點(diǎn)?它們的喙、爪有什么特點(diǎn)?

  2.觀察鳥的翅、喙、爪的.特點(diǎn),研究這些特點(diǎn)與環(huán)境及生活習(xí)性的關(guān)系。

 。1)觀察鳥的翅。

  ①觀看不同的鳥飛翔的視頻資料(或者掛圖),提問:這些鳥是怎樣飛行的?它們的飛行方式相同嗎?你認(rèn)為它們的飛行方式可能跟什么有關(guān)系?

 、谟^察描述鳥翅的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)鳥翅的四種類型。

  ③小結(jié):鳥翅的大小和形狀不同,適于飛行的方式也不同。

 。2)觀察鳥的喙和爪。

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