《壯麗的祖國(guó)山河》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、單元教材分析
本單元以“壯麗的祖國(guó)山河”為主題，安排了三篇精讀課文——《古詩(shī)二首》、《富饒的西沙群島》、《美麗的小興安嶺》，一篇略讀課文《香港，璀璨的明珠》。
《古詩(shī)二首》中的《望天門(mén)山》和《飲湖上初晴后雨》分別贊頌了長(zhǎng)江的雄偉氣勢(shì)和西湖的迷人風(fēng)采�！陡火埖奈魃橙簫u》反映了西沙群島的優(yōu)美風(fēng)景、豐富物產(chǎn)。《美麗的小興安嶺》不僅描繪了北國(guó)各個(gè)季節(jié)的美麗景色，而且還介紹了那里的豐富物產(chǎn)。而《香港，璀璨的明珠》，則展示了現(xiàn)代都市——香港的美麗和繁華。
本單元課文，有的介紹奔騰的江河，澎湃的大海；有的描繪遼闊的草原，茂密的森林；還有的展示寧?kù)o的山村，繁華的都市……每一篇課文都是歌頌祖國(guó)的大好河山，展現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展成就，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
學(xué)習(xí)本單元，可以將新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的山河壯美。學(xué)習(xí)古詩(shī)，要讀懂詞句，理解內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)其它三篇課文，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法，在充分閱讀的基礎(chǔ)上，領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光，體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。另外，還要引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)資料，加深對(duì)祖國(guó)山河的了解，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些積累語(yǔ)言的方法。
二、單元教學(xué)目標(biāo)
1、掌握本單元的重點(diǎn)生字、詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦古詩(shī)和自己喜歡的部分。
3、讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法，掌握一些積累詞語(yǔ)的方法，豐富語(yǔ)言的`積累。
5、感受祖國(guó)山河的壯麗美好，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
三、單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、掌握本單元的重點(diǎn)生字、詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦古詩(shī)和自己喜歡的部分。
3、感受祖國(guó)山河的壯麗美好，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法，掌握一些積累詞語(yǔ)的方法，豐富語(yǔ)言的積累。
四、單元課時(shí)分配
總覽課 1課時(shí)
識(shí)字課 3課時(shí)
精讀課 3課時(shí)
《古詩(shī)二首》、《富饒的西沙群島》、《美麗的小興安嶺》
略讀課 1課時(shí)
《香港，璀璨的明珠》
鞏固課 1課時(shí)
技能課 2課時(shí)
機(jī)動(dòng)課 2課時(shí)
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