小學(xué)音樂(lè)《旅行之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo)
1、在演唱歌曲《郊游》、《云》、《旅行之歌》時(shí)能較準(zhǔn)確地表現(xiàn)出二四拍、三四拍、四四拍等節(jié)拍的特點(diǎn)。能背唱歌曲《云》,能較流利地用唱名分句模唱該曲的歌譜。
2、通過(guò)欣賞,體驗(yàn)多種情緒,感受不同國(guó)家的音樂(lè)風(fēng)格。
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)
二、師生問(wèn)好
三、導(dǎo)入新課
四、新授歌曲
1、聽(tīng)錄音范唱,和著歌曲的伴奏音樂(lè)拍手,熟悉歌曲旋律,感受歌曲情緒
2、聽(tīng)錄音范唱,跟著老師和著音樂(lè)分別做幾種代表不同情緒的動(dòng)作,并選擇最能體現(xiàn)歌曲情緒的.動(dòng)作
3、跟音樂(lè)律動(dòng)
4、跟琴輕聲哼唱
5、解決難點(diǎn)(弱起及附點(diǎn))
6、齊唱,邊唱邊拍手打節(jié)奏
7、邊唱邊做動(dòng)作
8、欣賞與《旅行之歌》同類(lèi)歌曲《豐收之歌》,邊聽(tīng)邊動(dòng)一動(dòng)
五、欣賞《歡樂(lè)的鼓》等
1、完整聽(tīng)三首歌曲,做連線題
2、欣賞《歡樂(lè)的鼓》
聽(tīng)一聽(tīng),說(shuō)一說(shuō)歌曲情緒,設(shè)計(jì)能表現(xiàn)歌曲情緒的動(dòng)作
3、欣賞《拉網(wǎng)小調(diào)》
、僮屑(xì)聽(tīng),用不同的動(dòng)作表現(xiàn)聽(tīng)后的感受
、谀7律钪械奶(hào)子聲
4、欣賞《睡吧,小晨星》
一邊聆聽(tīng)歌曲一邊律動(dòng),用心體會(huì)歌曲安寧、舒適的意境和母親真摯的愛(ài)。
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