心理健康課《尋找快樂》教學(xué)設(shè)計范文
在調(diào)節(jié)焦慮和緊張的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)會尋找快樂。研究資料表明，積極的心理狀態(tài)和愉快的情緒不僅使人在學(xué)習(xí)和生活中獲得無窮的快樂，而且還能增進(jìn)人的身心健康，有益于青少年健全人格的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)：
教師：
1.了解掌握學(xué)生現(xiàn)有的尋找快樂的方法技巧。
2.進(jìn)一步教給學(xué)生尋找快樂的策略，爭取使每一個學(xué)生都能夠?qū)ふ业娇鞓罚M(jìn)而擁有積極健康的心理狀態(tài)和愉快的情緒。
學(xué)生：
1.了解自己現(xiàn)有的已經(jīng)掌握的尋找快樂的方法。
2.進(jìn)一步學(xué)會更多的尋找快樂的策略，學(xué)會更好地調(diào)節(jié)自己。
3.能夠在生活中尋找到快樂，擁有積極健康的心理狀態(tài)和愉快的情緒。
教學(xué)步驟：
一、播放動畫片導(dǎo)課：
1.看動畫片《貓和老鼠》的故事之一—《搖滾樂》。
2.談感受。你能用語言表達(dá)你和同學(xué)們剛才看動畫片的感受和情緒嗎？
3.揭題。你們希望自己每時每刻都擁有這樣快樂輕松的心情嗎？今天，我們就來開展一個“尋找快樂”的活動。
出示：尋找快樂
二、活動步驟：
1.評選“快樂天使”
�、俳處煂�(dǎo)語：只要我們?nèi)ジ惺埽⑸朴诟惺�，快樂并不神秘，快樂并不遙遠(yuǎn)！它常常就在你的`身邊。比如讀一本好書是快樂，和知心朋友交談是快樂，有時做家務(wù)勞動也是一種快樂。在日常生活中，我們能夠感受到許許多多的快樂。請你們談一談在生活中能經(jīng)常感受到哪些快樂的事呢？
�、趯W(xué)生回憶并交流快樂的事。
�、勐�(lián)系學(xué)生平時生活實際評選“快樂天使”并頒證。
2.競聘“快樂俱樂部”董事長
①導(dǎo)語：你們也想成為快樂天使嗎？為了讓更多的同學(xué)擁有快樂，我提議咱們班成立一個“快樂俱樂部”�！翱鞓肪銟凡俊钡亩麻L該由誰來擔(dān)任呢？
②答題競聘。
講述寓言故事。提問：為什么農(nóng)夫快樂，而國王不快樂？
�、坌〗Y(jié)。
是啊，世界上有不少事是好是壞，很大程度取決于我們的想法。平常人們遇到不順心的事或不公正的待遇時，就認(rèn)定自己是最倒霉最不幸的人，那么他就不會擁有一刻的輕松和愉快。即使非常富有的國王，他看不到自己已經(jīng)擁有的，總是想自己沒有的，結(jié)果整日郁郁寡歡。如果換一種想法，看到自己所擁有的而別人沒有的，就會增強(qiáng)自信，會得到意外的喜悅。
3.董事長招聘工作人員
�、僬衅傅男问剑哼x答題與必答題相結(jié)合。
②出示選答題：選做其中一題
第一題小軍的爺爺給小軍的表哥買了一輛自行車作為生日禮物，而小軍過生日時，爺爺只給他買了一件運動衣。
小軍這樣想：他覺得很難過。
小軍這樣想：他覺得還可以。
小軍這樣想：他覺得很快樂。
第二題小雨新理了頭發(fā)，自己挺滿意，可是鄰居亮亮說：“太難看了”
小雨這樣想：他覺得特別傷心。
小雨這樣想：他覺得還可以。
小雨這樣想：他覺得很快樂。
③必答題
第一題難過、還可以、快樂的情緒有什么不同？
第二題面對同一事情為什么會有不同情緒？
�、芏麻L與“快樂天使”商議聘用工作人員。
4.甲、乙方“尋找快樂”擂臺賽。
�、倨綍r生活中，你遇到不順心的事時，有哪些秘方能讓自己擁有快樂？
�、诩�、乙方舉手發(fā)言。（規(guī)則：良好建議說出一條得一分）
�、弁ㄟ^競聘與參加擂臺賽，你認(rèn)為快樂的一條重要原則是什么？
出示：想想你的得意事，不要理你的煩惱。
5.“快樂俱樂部”開張營業(yè)并舉行慶典活動。
�、俣麻L宣布俱樂部成立，成員入座。
②工作人員分組工作，面對面解答同學(xué)們在生活中、學(xué)習(xí)中遇到的不高興的至今仍未得到解決的問題。
�、劬銟凡砍闪c典活動。
哪位同學(xué)能用才藝表演，把同學(xué)們逗得最開心？
三、教師總結(jié)
看到同學(xué)們那么開心，老師更是開心。但是在人的一生中不會總是一帆風(fēng)順，會遇到坎坷，也會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那么我們?nèi)绾蚊鎸δ�？老師送同學(xué)們一句話共勉。
出示：樂觀對人生
四、齊唱“你愛笑，我愛笑……”
祝愿大家笑口常開，永遠(yuǎn)快樂。結(jié)束活動。
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