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數(shù)學《美麗的田園》的教學設計

時間:2021-04-25 17:38:49 教學設計 我要投稿

數(shù)學《美麗的田園》的教學設計

  教學目標:

數(shù)學《美麗的田園》的教學設計

  1、據(jù)圖畫提出簡單的數(shù)學問題,初步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。

  2、運用所學的知識解決實際問題,培養(yǎng)初步的解決總是的能力。

  3、能根據(jù)一個加法算式寫出兩個減法算式。

  教學重點:運用所學知識解決實際問題。

  教學難點:根據(jù)圖畫,提出簡單的數(shù)學問題。

  教學準備:投影

  教學過程:

  一、創(chuàng)設情境,提出問題

  1、出示圖畫,描述景色:在田野上有一條小河,小河里有許多鵝在嬉戲,河難上有一些片茂密的樹林,有一片草地,草地上羊在吃草,鵝兒在休息,草地上還盛開著一些美麗的野花。在一棵大樹上停著許多小鳥,天空中飛來了一些小鳥,春天的.田野真美麗!

  2、看一看,想一想,你能提出哪些數(shù)學問題。

  二、自主合作,解決問題

  1、學生提出數(shù)學問題。

  2、讓學生獨立思考解決同學提出的問題。

  3、交流。

  三、實踐應用,拓展延伸

  1、指導完成練一練第1題。

 。1)出示圖片,讓學生觀察,說說你能題出什么問題?

 。2)解決問題。(同桌討論)

 。3)完成書上的填空題。

  2、指導第2題。

 。1)指導學生理解題意。

  (2)學生獨立完成 。

  3、指導第3題。

 。1)觀察圖,理解題意。

 。2)小組討論:換一個數(shù),說一說。

 。3)交流(合理就應鼓勵)

  四、總結:你學會了什么?怎樣學會的?

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