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小班數(shù)學(xué)操作活動蔬菜水果接龍的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2021-04-26 11:23:32 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小班數(shù)學(xué)操作活動蔬菜水果接龍的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  活動目標(biāo):

小班數(shù)學(xué)操作活動蔬菜水果接龍的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  1、幼兒能說出幾種常見的蔬菜,水果及夏令物品的名稱,能從外形上區(qū)別個物品的外形的相同和不同。

  2、幼兒愿意與同伴合作游戲,掌握兩人輪流接龍的規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:操作卡片:夏令物品接龍卡每兩人一套。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒說出認(rèn)識的夏季物品。

 。1)教師:夏天到了,你們知道有哪些東西是夏天可以看到的嗎?

 。2)幼兒討論講述。

  2、出示接龍卡,請幼兒觀察接龍卡指認(rèn)接龍卡中的物品。

  (1)幼兒選擇一套接龍卡,讓幼兒看著接龍卡指認(rèn)物品,說出名稱。

 。2)接龍卡上哪些東西在當(dāng)?shù)乜梢钥吹?哪些東西在當(dāng)?shù)夭怀R姷?除了接龍卡上畫出?這些東西外,本地還能見到哪些夏令物品。

  3、介紹接龍游戲規(guī)則。

 。1)告訴幼兒接龍卡是兩個人玩的游戲。

 。2)一位幼兒配合教師演示活動規(guī)則:兩人平分卡片,然后輪流出卡片,將兩個相同或相似的物體接在一起,如果自己手上沒有合適的卡片相接,則仍然由對方出卡片,直至兩人所有的卡片出完或兩人都無法再接下去時為止。

  4、幼兒操作練習(xí)。

 。1)教師巡視幼兒操作,提示幼兒可將分得的接龍卡片排列在桌子邊上,如果一頭接不下去,可試著另一頭。

 。2)建議幼兒在接卡片時一邊接一邊表述如:葡萄和葡萄接在一起等。

 。3)要求幼兒玩后收好接龍卡片。

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