北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)內(nèi)容：
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教材P32—P33
教學(xué)目標(biāo)：
1.在具體的情境中，探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
2.結(jié)合具體情景，學(xué)生經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生主動探索的精神。
3.在數(shù)學(xué)活動中體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，并獲得成功的體驗(yàn)，建立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。
教學(xué)重點(diǎn)：
探索并掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的計(jì)算方法并正確計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：
連續(xù)進(jìn)位方法的'掌握與實(shí)踐。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)
二、新知預(yù)熱
1、請同學(xué)們認(rèn)真看大屏幕，誰能聲音洪亮的回答這些問題。（出示課件）
2 、小結(jié)：同學(xué)們這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)很棒！
3 、引出新課：誰坐過火車？有硬座和臥鋪兩種車廂，這節(jié)課我們就和淘氣與笑笑一起來解決幾道與火車有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。（板書課題）
三、新知探究
1、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題：一天淘氣與笑笑來到火車站，與火車站的叔叔的交流談話中，你能獲得那些數(shù)學(xué)信息？（出示課件）提出那些數(shù)學(xué)問題？
2、解決問題、探索方法
�。�1）、臥鋪車廂每節(jié)可乘72人，5節(jié)臥鋪車廂可乘多少人？
①生讀題②生列式，師板書③生試做 ，生板演 ④匯報(bào)方法⑤看課件，小聲說計(jì)算過程（出示課件）
（2）硬座車廂每節(jié)可乘118人，7節(jié)硬座車廂可乘多少人？
①生試做 ，生板演②交流匯報(bào)③課件演示
（3）觀察這個算式，有什么共同的特點(diǎn)？（連續(xù)進(jìn)位）通過我們以上的學(xué)習(xí)，你能試著說一說兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的計(jì)算方法？（學(xué)生與同桌說一說）匯報(bào)說；師生共同小結(jié)（出示課件）齊讀。
四、應(yīng)用提升：（出示課件）
五、全課小結(jié)：這節(jié)課你有哪些收獲？對自己的表現(xiàn)滿意嗎？
【北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章：
北師大版六年級數(shù)學(xué)《正比例》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文05-12
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《正比例》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文05-11
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)12-27
北師大版小學(xué)階段三年級上冊數(shù)學(xué)期末考試試題10-29
二年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷北師大版01-05
六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)12-30
三年級下冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷「北師大版」01-02
三年級數(shù)學(xué)秋季學(xué)期期中試題（北師大版）11-16