八年級(jí)數(shù)學(xué)平移的妙用教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識(shí)與能力目標(biāo)

　　1、要求學(xué)生掌握平移的基本特征

　　2、能在理解平移性質(zhì)的基礎(chǔ)上巧妙運(yùn)用的平移的知識(shí)來(lái)解決日常生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　二 、過(guò)程與方法目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生概括平移的基本特征。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生平移實(shí)例中的圖形，探索運(yùn)用平移知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手嘗試對(duì)平移的再探索，發(fā)現(xiàn)平移的妙用!

　　三、情感與態(tài)度目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)學(xué)生自己觀察發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

　　2、通過(guò)學(xué)生親自操作并解決問(wèn)題，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)探索中的'艱辛與成功的樂(lè)趣。從而幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確態(tài)度。

　　3、讓學(xué)生在生活中觀察應(yīng)用例子，從而讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)中的圖形美。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)突破

　　重點(diǎn)：平移特征---------平移中的不變量

　　難點(diǎn)：對(duì)圖形進(jìn)行理解和平移

　　教學(xué)突破：從實(shí)例入手，讓學(xué)生思考小學(xué)解答方法，從而引導(dǎo)學(xué)生觀察：能否進(jìn)行平移。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行平移，從而讓學(xué)生多平移角度來(lái)解決問(wèn)題;引導(dǎo)學(xué)生再探索，讓學(xué)生的妙用得到升發(fā)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生復(fù)習(xí)平移特征，準(zhǔn)備紙筆和畫(huà)圖工具。

　　教師用小黑板準(zhǔn)備例題。

【八年級(jí)數(shù)學(xué)平移的妙用教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)12-27

初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-21

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：《找規(guī)律》04-06

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)08-24

乘法分配律數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)03-24

小數(shù)乘小數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)03-20

《圓柱的體積》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（精選5篇）03-20

數(shù)學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)模板（通用11篇）04-21

《自行車(chē)?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇03-02

人教版數(shù)學(xué)《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用25篇）04-13