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八年級數學上冊11.3角的平分線的性質教學設計

時間:2021-05-01 09:06:29 教學設計 我要投稿

八年級數學上冊11.3角的平分線的性質教學設計

  【學習目標】:

八年級數學上冊11.3角的平分線的性質教學設計

  1.會用尺規(guī)作圖作角平分線;

  2.會證明角的平分線的性 質,會簡單運用角的平分線的`性質.

  【學習重難點】:

  1.重點:角的平分線性質的探究、證明和運用.

  2.難點:角的平分線性質的運用.

  【前自學、中交流】:

  一、前準備

  填空:如右圖,∠C=90°,∠1=∠2,BC=7,BD=4,

  則D點到AC的距離= .

  B點到AC的距離= .

  二、先閱讀,再完成相應練習。

  1、已知∠BAC ,用直尺和圓規(guī)作∠BAC的平 分線AD,作法如下:

 。1)以點A 為圓心,適當長為半徑作圓弧,與角的兩邊分別交于E,

  F兩點.

 。2)分別以E,F為圓心,大 于 EF長為半徑作圓弧,兩條圓弧交

  于∠BAC內一點D.

  (3)過點A,D作射線AD.

  如圖1-27,連結DE,DF,

  則 ΔADF ≌ ΔADE .(為什么?)

  ∴∠1= .

  即AD ∠BAC .

  2、如圖是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC.將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是角平分線.你能說明它的道理嗎?

  3、按照以上作法,作∠O的平分線。

  注意: 角的平分線是一條射線,它不是 線段,也不是直線.

  4、作一個平角∠AOB的平分線.

  5、如圖1-33,點P是∠BAC的平分線上的一點,PB⊥AB,PC⊥AC,

  垂足分別為點B,C. 求證:PB=PC.

  證明:∵點P是∠BAC的平分線上的一點

  ∴∠PAC=

  ∵PB⊥AB,PC⊥AC

  ∴∠PCA= =90

  在ΔPCA和ΔPBA中,

  ∴ΔPCA ≌ ΔPBA

  ∴PB=PC .

  因為PB,PC分別是點P到角兩邊的距離,

  所以角平分線上的點到角兩邊的距離相等。

  幾何語言:

  ∵ AP平分∠B AC,PB⊥AB,PC⊥AC, ∴ PB=PC .

  或 ∵點P是∠BAC的平分 線上的一點,PB⊥AB ,PC⊥AC,

  ∴ PB=PC .

  【當堂訓練】

  1、填空: 如圖,CD⊥AB,BE⊥AC,∠1=∠2,

  根據角平分線的性質可得 = .

  2、如圖所示, 在△ABC中, AD平分∠BAC, DE⊥AB于E,且

  DE=5.8cm,BC=11.2cm,則BD= _______

  3、△ABC中,AD是它的角平分線,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F.

  求證:EB=FC .

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