日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

《猴王出世》課文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2021-05-08 08:33:13 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《猴王出世》課文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)建議:

《猴王出世》課文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  1、放手讓學(xué)生通過自學(xué)讀好課文,理解課文內(nèi)容。

  2、基本理解課文內(nèi)容后,組織學(xué)生分組交流討論不懂的問題。

  3、給足時間,讓學(xué)生充分朗讀課文。

  4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課后閱讀。

  詞語注釋

  名曰:名字叫。

  腹目:閉上眼睛。

  石碣:石碑。

  鐫:刻。

  拱伏無違:伏在地上,朝上禮拜。

  序齒:按年齡的大小順序。

  遮陰:遮擋陽光。

  造化:課文中指福氣;運(yùn)氣。

  家當(dāng):家產(chǎn)。

  石竅:石頭邊隙。

  力倦神疲:指人太累了而全身無力,精神不好。

  天造地設(shè):自然形成而合乎理想。

  喜不自勝:歡喜得自己不能控制。形容非常高興。

  抓耳撓腮:亂抓耳朵和腮幫子。形容焦急、忙亂或苦悶得無法可施的樣子。

  返義詞與反義詞:

  近義詞:

  迸裂——裂開

  炎熱——酷熱

  呼喚——召喚

  安身——安家

  食——吃

  飲——喝

  覓——找

  與——和

  反義詞:

  炎熱——寒冷

  歡喜——難過

  寬闊——狹窄

  避暑——取暖

  抬頭——低頭

  閑——忙

  文章導(dǎo)讀:

  本文是根據(jù)我國古典神話小說《西游記》的一個片段改編的,敘述了石猴從出世到成為猴王的一段傳奇經(jīng)歷。

  句段賞析:

  “那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中!

  這一段描寫了小猴的機(jī)靈、勇敢。作者運(yùn)用了排比,語言簡練,寥寥幾筆就寫出了石猴出世后自由自在的生活。為后文石猴敢于進(jìn)洞埋下了伏筆。

  文章結(jié)構(gòu):

  全文共分三個部分:

  第一段部分:石猴出世及他的生活情況。

  第二部分:石猴和群猴一起尋找山澗源頭,來到瀑布旁,石猴第一個跳進(jìn)瀑布,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。

  第三部分:群猴進(jìn)入水簾洞,拜石猴為王。

  寫作特點(diǎn):

  1、運(yùn)用動作、語言、神態(tài)等多種描寫,使人物形象刻畫得栩栩如生。

  2、將人的特點(diǎn)和猴的特點(diǎn)融為一體。

  中心思想:

  本文敘述了石猴從出世到成為猴王的一段經(jīng)歷,贊揚(yáng)了石猴英勇堅強(qiáng)的精神。

  教學(xué)設(shè)計示例

  14*猴王出世

  一、素質(zhì)教育目標(biāo)

 。ǎ┲R教學(xué)點(diǎn)

  1.學(xué)習(xí)生字詞,能流利有感情地朗讀課文。

  2.初步感受古典文學(xué)的語言特點(diǎn)。

 。ǘ┠芰τ(xùn)練點(diǎn)

  繼續(xù)練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生抓住事情的前因后果。

 。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)

  理解“石猴”勇敢頑強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì),從中受到教育。

 。ㄋ模┟烙凉B透點(diǎn)

  體會作為古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古代勞動人民的豐富想像力。

  二、學(xué)法引導(dǎo)

 。ǎ┙處熃谭

  導(dǎo)讀法。

 。ǘ⿲W(xué)生學(xué)法

  自學(xué)討論法。

  三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

 。ǎ┲攸c(diǎn)

  理清事情的前因后果,體會美猴王勇敢頑強(qiáng)、無私無畏的品質(zhì)。

 。ǘ╇y點(diǎn)

  讀通讀懂句子,培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。

 。ㄈ┙鉀Q辦法

  通過小組討論,教師相機(jī)點(diǎn)撥,結(jié)合朗讀課文理解問題。

  四、師生互動活動設(shè)計

 。ǎ┙處熁顒釉O(shè)計

  1.從介紹我國古典名著入手,激發(fā)學(xué)生興趣。

  2.啟發(fā)學(xué)生交流自學(xué)成果,鼓勵他們提出自己的.問題。

  3.有重點(diǎn)地討論學(xué)生提出的問題,相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生,理清文章的前因后果。

 。ǘ⿲W(xué)生活動設(shè)計

  1.自已查找資料,自學(xué)課文,提出自己不能解決的問題并靠自己弄懂課文的內(nèi)容。

  2.通過小組合作討論,解決自己不能解決的問題。

  3.通過朗讀,加深對古典文學(xué)的認(rèn)識。

  五、教學(xué)步驟

 。ㄒ唬┙沂菊n題

  1.你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個人物?(孫悟空)

  2.談?wù)勀銓O悟空的了解。

  3.你知道孫悟空是怎樣成為美猴王的嗎?今天我們就學(xué)習(xí)一篇新課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。

 。ǘ┏踝x課文,了解大意,掃清文字障礙

  1.大聲讀課文,把句子讀通順,讀不懂的地方畫出來。

  2.邊讀邊想,這篇文章講的是一件什么事?

 。ㄈ┙涣髯詫W(xué)情況

  1.文章講的是一件什么事?

  2.你有哪些不懂的問題,提出來與大家一起交流。

  (主要解決字詞問題,掃清文字障礙。)

  (四)自由讀課文

  你喜歡哪些句子,畫下來,說說你喜歡的理由,并把它們有感情的讀出來。

 。ㄎ澹┙涣髯约合矚g的句子

  說說為什么喜歡這些句子,并有感情地朗讀這些段落。

【《猴王出世》課文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

《猴王出世》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計07-17

《猴王出世》教學(xué)設(shè)計15篇10-30

課文《刷子李》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(通用5篇)04-14

《荷花》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計04-14

白鵝優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計04-04

《松鼠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計04-03

《老王》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計12-25

《挑山工》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計07-01

課文《花鐘》的教學(xué)設(shè)計(通用3篇)04-27

小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計03-07