化學(xué)課《酸、堿、鹽在水中的電離》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 了解電解質(zhì)的概念，知道酸、堿、鹽在水中能發(fā)生電離；
2. 通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件。
【教學(xué)重點(diǎn)】
離子反應(yīng)發(fā)生的條件
【教學(xué)難點(diǎn)】
電離、電解質(zhì)等概念的建立
【教材分析】
本節(jié)包括緊密聯(lián)系的兩個(gè)部分“酸、堿、鹽在水中的電離”和“離子反應(yīng)發(fā)生的條件”。如何引導(dǎo)學(xué)生正確而深刻的理解電解質(zhì)的電離，是本節(jié)的關(guān)鍵，在此基礎(chǔ)上引出電解質(zhì)溶液中的離子反應(yīng)就是順理成章的事情了，但找出電解質(zhì)溶液中真正是哪些離子參加了反應(yīng)，仍是需要突破的難點(diǎn)。
【設(shè)計(jì)意圖】
高一新生的化學(xué)基礎(chǔ)差別較大，而本節(jié)的概念又比較抽象，所以本節(jié)--中的起點(diǎn)比較低，適當(dāng)增加了實(shí)驗(yàn)和電腦動(dòng)畫以使微觀離子的活動(dòng)變得直觀。新課程標(biāo)準(zhǔn)的'核心是要學(xué)生參與到知識學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中來，親歷學(xué)習(xí)探究的過程，這也是本節(jié)--的目的。
【教學(xué)方法】
結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)
【教具】
多媒體電腦投影設(shè)備、必須的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品（本節(jié)在實(shí)驗(yàn)室上）
【課時(shí)安排】
第一課時(shí)酸、堿、鹽在水中的電離
第二課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件
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