牛津英語2AUnit9Revision的教學(xué)設(shè)計(jì)
一．教材地位 ( UNIT POSITION )
1．本單元是一個(gè)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，即把二年級(jí)上所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)并加以梳理，使學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)和整合。
2．字母方面：Aa--Mm
3．詞匯方面: A 復(fù)習(xí)公共設(shè)施方面的單詞,并能用簡(jiǎn)短的語句對(duì)它們進(jìn)行描述。
例：bin, building, road, park等
B. 復(fù)習(xí)食物和飲料的`單詞，能夠區(qū)分單復(fù)數(shù)和可數(shù)與不可數(shù)
例：pizza, biscuit, hot-dog, cake, ice-cream, sweet, milk, juice, water等
C 復(fù)習(xí)動(dòng)詞，能用I like to…的句型介紹自己的喜好
例：play, write, run, sleep, swim, sing, dance等
D 復(fù)習(xí)交通工具的單詞,并能用簡(jiǎn)短的語句對(duì)它們進(jìn)行描 述。
例：plane, ferry, train, taxi, car, bus, van
E 復(fù)習(xí)衣服的單詞,并能用簡(jiǎn)短的語句對(duì)它們進(jìn)行描述。
例：hats, gloves, scarfs, coat, shoes, tie, belt, socks, shirt, dress
4．句型方面：A 復(fù)習(xí)I live in…/ I love…句型
B 復(fù)習(xí)May I have…? 句型
C 復(fù)習(xí)I like to…句型。
D 復(fù)習(xí)I go to … by …句型
二．學(xué)習(xí)目標(biāo)（LEARNING OBJECTIVES）
1．學(xué)習(xí)字母Aa--Mm，在單詞中了解字母的音和形。
2．結(jié)合小眼睛看大上海的主題教育活動(dòng)，通過模擬真實(shí)的語言環(huán)境讓學(xué)生學(xué)會(huì)介紹自己居住的城市和交通，激發(fā)學(xué)生愛社會(huì)、愛祖國(guó)的情懷。
3．通過創(chuàng)設(shè)購(gòu)物的情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)購(gòu)物時(shí)的簡(jiǎn)單對(duì)話。
4．通過完成小任務(wù),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展自己才能的機(jī)會(huì)，在真實(shí)的環(huán)境中用英語表達(dá)自己的能力，提高語言的運(yùn)用能力，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。
5．通過擲子游戲進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
三，教學(xué)資源（TEACHING RESOURCES）
1． 現(xiàn)代技術(shù)支撐（I .P .support）
錄音機(jī)
電腦
2．視聽材料輔助（Audio-visual aids）
圖片
實(shí)物
3．學(xué)習(xí)材料（Materials）
學(xué)生用書
配套練習(xí)冊(cè)
【牛津英語2AUnit9Revision的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
英語暑假作業(yè)(牛津版)試題08-01
關(guān)于牛津小學(xué)英語六年級(jí)英語的測(cè)試題06-29
牛津一年級(jí)英語模擬試題08-30
有關(guān)英語第二單元檢測(cè)試題牛津版07-08