目

標(biāo)

認(rèn)知：懂得自編徒手操方法；

技能：能用音樂表現(xiàn)自編的徒手操；

情感：對(duì)能較好地完成徒手操的創(chuàng)編；

負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。

教學(xué)

過程

課的內(nèi)容

課的`組織

與

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

練習(xí)負(fù)荷

次數(shù)

時(shí)間

強(qiáng)度

準(zhǔn)

備

部

分

一、檢查人數(shù)、檢查服裝；

二、準(zhǔn)備活動(dòng)

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、專門性練習(xí)

1組織：兩列橫隊(duì)

* * * * * *

* * * * * *

2、接受匯報(bào)

3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

4、教師指揮，口令

1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；

1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊

2、練習(xí)：

5

8

小

基

本

部

分

一徒手操：自我表現(xiàn)活動(dòng)

重點(diǎn)：自編徒手操

難點(diǎn)：能用音樂來表現(xiàn)。

二、跑：30米障礙跑

重點(diǎn)：按要求完成練習(xí)；

一、組織：四列橫隊(duì)

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* * * * * *

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* * * * * *

1、復(fù)習(xí)已學(xué)仰臥起坐的動(dòng)作；

2、繼續(xù)徒手操的自編活動(dòng)；

3、學(xué)生分散練習(xí)；

4、教師指導(dǎo)糾正。

組織：兩路從隊(duì)

1、練習(xí)30米跑；

2、組織學(xué)生練習(xí)；

3、學(xué)生在小組間商討；

4、再練習(xí)。

5、開始進(jìn)行比賽；

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；

3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；

4、積極探索，不斷提高；

1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

2、在模仿動(dòng)作中找感覺；

3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

3

30

大

結(jié)

束

部

分

1、放松活動(dòng)

2、總結(jié)

3、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；

2、學(xué)生練習(xí)

1

2

小