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我的家記憶畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-11-19 12:09:42 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

我的家記憶畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

我的家記憶畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)

  1培養(yǎng)學(xué)生觀察,記憶能力及繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

  2,陶冶學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)家人以至更愛(ài)自己的祖國(guó)的思想感情。

  教具準(zhǔn)備:《家》的錄像片斷等。

  教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生仔細(xì)觀察自己的家庭環(huán)境,憑記憶選擇一個(gè)最美的角度默畫(huà)出來(lái)。

  教學(xué)難點(diǎn):要扣緊主題,以一事一景來(lái)完成作品。

  教學(xué)過(guò)程

  一、組織教學(xué)。(注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品)

  二、導(dǎo)人新課:欣賞《家》的錄像片斷,導(dǎo)人新課。

  三、講授新課。

  1

  啟發(fā)談話:家是溫寨和團(tuán)圓的代名詞。大家認(rèn)真地去觀察自己家里最美的一角,現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)你家最美的地方在哪里?(客廳、臥室、書(shū)房、廚房、陽(yáng)臺(tái)……)今天,我們就是要把這些最美的地方畫(huà)下來(lái)。(板書(shū)課題)

  2

  讀畫(huà)(出示范圖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞教材范圖,分析作品中的構(gòu)思和畫(huà)面處理效果)9臥室的一角、客廳的一角、書(shū)房的一角、陽(yáng)臺(tái)上、我的小天地……

  3,小結(jié):

       從構(gòu)思角度來(lái)看,一張畫(huà)不可能畫(huà)出家的`全貌,我們可選擇一景一事來(lái)表現(xiàn)。教材中的學(xué)生作品畫(huà)的都是家里的某一角落或一個(gè)側(cè)面,表現(xiàn)手法不同,但都從不同的角度較好地表現(xiàn)出《我的家》。

  4 作畫(huà)步驟,邊講邊示范。

  ①構(gòu)思:即確定主題,選擇角度。同學(xué)知道老師平時(shí)最?lèi)?ài)寫(xiě)毛筆字,老師就畫(huà)書(shū)房的一角。

 、诖蚋澹焊鶕(jù)構(gòu)思輕輕地把景物畫(huà)出來(lái),注意選擇你認(rèn)為最美、最人畫(huà)的地方,要突出主體部分,詳略得當(dāng)。

  ③修改:注意畫(huà)面構(gòu)圖,線條的流暢明了,富有童趣。

  5饣鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作,既要有生活性,又要有藝術(shù)性。

  四、學(xué)生完成作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)。

  五、小結(jié):

  表?yè)P(yáng)畫(huà)得較好的、有進(jìn)步的同學(xué),作業(yè)給全班同學(xué)觀摩;同時(shí)也指出作業(yè)中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生回去對(duì)照自己的家,修改一下,下一節(jié)課再給這幅畫(huà)涂上色彩。

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