多彩的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)
活動目標(biāo)：
1.通過欣賞各種各樣的風(fēng)箏，了解風(fēng)箏的簡單構(gòu)造，初步感受風(fēng)箏的對稱美。
2.啟發(fā)幼兒大膽想象、創(chuàng)造，運(yùn)用多種材料裝飾風(fēng)箏面。
3.使幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：
1.半成品風(fēng)箏面若干、每組放有各種顏色的超輕黏土、彩紙、水彩筆、油畫棒等。
活動過程：
一、帶幼兒一起欣賞風(fēng)箏節(jié)的特色風(fēng)箏表演。
1.出示視頻：師幼一起觀看風(fēng)箏節(jié)漫天風(fēng)箏的景象。
2.師：請幼兒說一說你喜歡哪個(gè)風(fēng)箏?為什么?幼兒自由的和同伴交流。
二、教師出示蝴蝶風(fēng)箏，請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒感受風(fēng)箏的美。
師：小朋友剛才都找到了自己喜歡的風(fēng)箏，老師這里也有一只我喜歡的風(fēng)箏。
1.出示一只圖案對稱的蝴蝶風(fēng)箏。
2.引導(dǎo)幼兒感受這只風(fēng)箏的左邊和右邊的`形狀和圖案都是一樣的。
三、幼兒制作風(fēng)箏面。
這些風(fēng)箏真漂亮，老師給每人準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏面，請小朋友用自己喜歡的材料把風(fēng)箏裝飾的更漂亮。
四、將做好的風(fēng)箏展示出來，請幼兒說一說誰做的風(fēng)箏最漂亮，為什么？
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