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《拓展四》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、積累交流課文、課外書中有啟示意義的語句。
2、了解、積累生活中的座右銘。
3、閱讀成語故事《水滴石穿》
課前準(zhǔn)備
搜集課外書中有啟示意義的`語句。
交流平臺
從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說感受。
把你平時從課外書中積累的、使你受到啟發(fā)的句子進(jìn)行展示,和同學(xué)進(jìn)行交流。
把從課文、課外書中找出的語句,摘抄在本上。
日積月累
自己讀一讀5個句子,注意讀準(zhǔn)字音。
簡單說一說5個句子分別是什么意思。
用自己喜歡的方法背誦。
在作業(yè)本上抄寫。
成語故事
自己練習(xí)讀短文,讀準(zhǔn)生字“吏、懈”。
跟同桌合作練習(xí)讀,互相幫助、點評。
指名讀,比一比誰的讀音最準(zhǔn)確。
交流一下怎樣理解“水滴石穿”這個故事。
齊讀第2自然段,理解成語的含義。
練習(xí)講述這個故事。
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