中班體育游戲活動設(shè)計《小小搬運工》
活動目標:
1、激發(fā)從小熱愛勞動的品質(zhì)和體驗勞動的辛苦。
2、學會相互傳遞的搬運方法。
3、培養(yǎng)相互合作的能力。
活動準備:
1、課件:“各種各樣的.房屋”、場地布置“建筑工地”。
2、錄音機、《兔子舞》、《加油干》音樂磁帶,動物胸卡若干。
3、各種大小不一的紙箱、紙盒及膠帶、繩子、剪刀等。
活動過程:
一、熱身
1、教師帶幼兒開汽車進入活動室,隨音樂《兔子舞》進行熱身活動。
2、師:孩子們,我們隨著音樂一起開著小汽車進入活動室好不好?
(隨音樂進入場地后作“擦汽車”的熱身律動。)
二、引發(fā)興趣,自由討論
1、請幼兒觀看課件錄象《各種各樣的房屋》。
師:剛才我們活動了身體,是不是感覺身上暖暖的?
師:接下來該活動一下我們的小腦筋了,老師有個小問題“你們的家住在樓房還是平房?”
師:是嗎?你們知道嗎?除了我們住的樓房、平房外,還有許多各式各樣的房屋,你們想不想看看?
師:老師給你們帶來了一段關(guān)于各種房屋的錄像,在看之前,我有小要求“看的時候要安靜,不說話,否則會打擾其他小朋友。還要記住你都看到了哪些房屋,一會兒告訴老師!
2、提問,幼兒自由談話
師:你在錄象里看到了什么樣的房屋?
師:是嗎?你們觀察的真仔細。那如果你是小小建筑師,你想建造什么樣的房子?
三、創(chuàng)設(shè)情景,嘗試搬運
1、出示材料,引發(fā)興趣
師:你們的想法真是不錯,瞧,這是什么?
(幼兒觀察)
師:還有膠帶、繩子、剪刀等輔助材料,今天我們就用這些材料來建造心目中的房屋,好不好?
2、幼兒分組并討論如何搬運磚塊
師:這就是我們的建筑工地,我呢?就是你們的隊長。你們就是小隊員,我們來分成兩隊,“老虎隊”和“飛馬隊”,分別負責運送工地兩側(cè)的磚塊到指定位置——建筑工地,在運送之前,先來討論一下你們各自的方法。
(幼兒分組討論,教師適時參與并鼓勵肯定幼兒的方法。)
3、教師提出要求,幼兒嘗試搬運
師:你們剛才都說了好多辦法,一會兒我們要行動了,不過隊員們一定要聽從“隊長”的指揮,哨聲響起,就馬上停止工作,等待命令。還有一定要輕拿輕放,并擺放整齊。好,隊員們,開始行動吧!
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