《不做低頭族》活動設計

　　活動流程

　　1. 全班同學以小組為單位，進行問卷調查，分析學生迷戀手機的原因

　　2. 宣傳委員制作“拒做低頭族，抬頭向前看”海報，并舉行簽名活動

　　3. 由班委組織上課前在教室門口準備一個收納盒，呼吁同學們在課前將手機放入收納盒，上課認真聽講

　　4. 開展以“放下手機，擁抱生活”為主題的班會，對問卷調查的結果進行分析，并以事例講述低頭族的危害，比如對身體的危害，傷眼睛，毀脊椎，輻射大，甚至因為玩手機而導致重大的事故，以及對同學們交流產生的危害，讓同學們意識到低頭族的危害，并就怎么保護眼睛以及在玩手機時應注意的事項進行講解

　　5. 利用周末的時間，由班委在操場上組織一些課外活動，全班同學參加，以此豐富同學們的生活，轉移注意力，減少玩手機的.時間。具體活動內容如下：

　　一、 團體活動項目：

　　1. 手舞足蹈：（五人一組）活動規(guī)則簡介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品，第二人轉身觀看，第二人觀看時后面隊員不能觀看，依次傳遞，由最后一人說出所猜物品或詞語，每人表演時間不得多于30秒，活動結束。猜測正確隊伍獲勝，按時間排名次，裁判員宣布比賽結果。

　　2. 搶板凳：(五人一組)

　　活動規(guī)則簡介：五人一組，每次每組出一人參與活動，于活動場地設置五個板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，未搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個板凳，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動結束獲得積分最多的隊伍獲勝。

　　3. 喝水唱歌：（五人一組）活動規(guī)則簡介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的隊伍按時間排出名次。

　　4.連體嬰兒：（六人一組）活動規(guī)則簡介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點出發(fā)繞過標志物返回，交與另外兩人繼續(xù)，六人全部完成計時結束，用時最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點重新開始。

　　二、個人比賽項目：

　　1、滅火專家：

　　活動規(guī)則簡介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說出一個英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標準，不得故意吹滅蠟燭，30秒內吹滅蠟燭最多者獲勝。

　　2、你來比劃我來猜：

　�。▋扇艘唤M，自由組合十組） 活動規(guī)則簡介：由一人選取猜詞分類，并抽取題目，限時一分鐘，一人比劃一人猜，時間到時按猜對題目數(shù)目排名。

　　3、渾水摸魚：

　　活動規(guī)則簡介：三個臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時一分鐘，夾豆子最多的人獲勝�；顒雍笃诎才乓孕〗M為單位，以書面材料的方式，對“拒當?shù)皖^族”活動進行總結和自我感悟，以及進行小組內討論交流。

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