《過新年》幼兒園社會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)過年的故事、圖片。視頻展示臺(tái)。
傳統(tǒng)年畫、花燈、剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、賀年卡。
幼兒用操作材料。
活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒感受中國(guó)特有的傳統(tǒng)文化和歡樂、喜慶的氣氛。
豐富對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，增強(qiáng)民族感情。
活動(dòng)過程
1、話，引出過年主題。
�。�1）、“老師知道小朋友一個(gè)秘密，小朋友們都盼著趕快長(zhǎng)大，所以大家最喜歡的事情就是過年了。因?yàn)檫^了年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，除了這個(gè)呀，過年還特別特別的熱鬧，那你們知道為什么過年嗎？”
�。�2）、“這是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日。這里有一個(gè)故事，相傳在很早以前有一個(gè)村子，村子里的人快快樂樂的生活著�？墒且惶�，來了一頭怪獸，它頭上長(zhǎng)著尖尖的粗粗的大角，眼睛非常大，像會(huì)噴火。嘴巴張開了比大獅子嘴巴還要大。這頭怪獸的：就叫做“年”。自從“年”來了以后，村子里的豬、牛、馬、羊都被吃了，后來它還要吃人，大家都非常害怕。這時(shí)候不知道誰發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，于是大家都在門上貼上紅紙，掛上紅燈籠，在門口放鞭炮。原來“年”害怕紅色和爆竹的聲音，嚇得逃走了。從此，人們過上了快快樂樂的生活，人們?yōu)榱艘恢边^幸福的`生活，每到這個(gè)時(shí)候，總要在門上貼上紅紙，而且寫上一些吉祥的話，這就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)、再放爆竹，一代一代的傳下來，這就是過年。”“過年也叫過春節(jié)，因?yàn)槟且惶焓俏覀冎袊?guó)農(nóng)歷的第一天，它象征著希望春天趕快到來，這是我們中國(guó)人特有的節(jié)日。”
�。�3）、“過年是一年中最快樂、最熱鬧的時(shí)候，小朋友們記得最清楚的事情一定有許多，那誰來講講？”師幼互動(dòng)的啟發(fā)式談
幼兒1：“我過年的時(shí)候，幫爸爸貼對(duì)聯(lián)�！保ǜ鶕�(jù)幼兒回答給予補(bǔ)充）
�、賹�(duì)聯(lián)。“對(duì)聯(lián)是寫在紅紙上的，都是寫的一些吉祥祝福的（展示對(duì)聯(lián)）今天我給你們準(zhǔn)備了紅紙、毛筆，等會(huì)兒請(qǐng)班上學(xué)毛筆字的小朋友給我們寫對(duì)聯(lián)吧。
幼兒2：“我最喜歡在家看包餛飩�！�
�、诎Q鈍�！氨狈饺肆�(xí)慣包餃子，而江蘇有的人習(xí)慣包餛飩。在大年三十晚上吃。”老師還準(zhǔn)備了餛飩皮、菜餡，請(qǐng)小朋友包餛鈍吃。
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