關(guān)于七年級(jí)班隊(duì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)
七年級(jí)2班團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)目的：
以“積極參加有益活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)。為增強(qiáng)我校班級(jí)、組織的內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、組織管理能力、組織執(zhí)行能力以及情感塑造,讓學(xué)生能夠更好地參加各種有益活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)院學(xué)風(fēng)氛圍,從而為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為此,我部將舉辦本次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步的交流,了解我部門的具體工作,同時(shí)也體驗(yàn)戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練的獨(dú)特魅力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓大家在快樂中分享成長(zhǎng)。
二、主辦單位：
保靖民族中學(xué)中學(xué)生應(yīng)激訓(xùn)練課題組
承辦單位：保靖民族中學(xué)中學(xué)生應(yīng)激訓(xùn)練課題分組七年組
三、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)協(xié)作 高效執(zhí)行 凝聚團(tuán)隊(duì)
四、舉辦時(shí)間：
2012.12.15
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
七年級(jí)2班
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程安排：
(一)前期工作：七年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
1、擬出活動(dòng)，并提交上級(jí)審批
2、審批通過后，開展籌備
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具，邀請(qǐng)活動(dòng)嘉賓，選定活動(dòng)主持人
4、活動(dòng)開展前期召開動(dòng)員會(huì)，說明活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容
5、組織工作人員當(dāng)天布置活動(dòng)場(chǎng)地
6、擬定拓展活動(dòng)前的工作人員安排表
備注：1、動(dòng)員大會(huì)（時(shí)間、地點(diǎn)待定）
2、布置會(huì)場(chǎng)（時(shí)間待定 地點(diǎn)：操場(chǎng)）
(二) 活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)當(dāng)天上午8點(diǎn)30,全體工作人員必須到達(dá)活動(dòng)指定地點(diǎn),為活動(dòng)開展做完善準(zhǔn)備工作。9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行活動(dòng),11點(diǎn)半結(jié)束本次戶外拓展活動(dòng)；
2、活動(dòng)當(dāng)天下午2點(diǎn)10,全體工作人員必須到達(dá)活動(dòng)指定地點(diǎn),為活動(dòng)開展做完善準(zhǔn)備工作。兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行活動(dòng),5點(diǎn)結(jié)束本次戶外拓展活動(dòng)；
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)白
2、介紹到場(chǎng)的嘉賓、活動(dòng)流程、規(guī)則
3、游戲項(xiàng)目：
上午 (09:00-11:30)
�。�1）活動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng)：10分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：參與活動(dòng)的全體參與站成兩排,做捶捶背、捏捏耳朵、拍拍頭、搖晃身體等熱身動(dòng)作。
�。�2）分組：5分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：參與活動(dòng)的全體參與按男女站成兩排,每排根據(jù)“1、2”報(bào)數(shù),報(bào)到數(shù)字“1”的為一組，“2”的為另一組。
�。�3）你融我融：20分鐘
�、� 游戲簡(jiǎn)介：全體成員圍成一個(gè)圈,由主持人解說游戲規(guī)則。將男生定位5毛,女生定位1塊,當(dāng)主持人包一個(gè)錢數(shù)（如3塊5毛）時(shí),參與的活動(dòng)成員便要在短時(shí)間內(nèi)快速、自由的組合成與主持人報(bào)的錢數(shù)一致.此環(huán)節(jié)組合四輪,每輪組合不出與主持人報(bào)的錢數(shù)一致的同學(xué)便要出列接受懲罰。
�、� 懲罰內(nèi)容：
男生做10個(gè)俯臥撐,女生10個(gè)蹲下起立或受罰成員每人說一個(gè)“ABB”型的詞,待所有說出完畢后,每個(gè)成員輪流跳出來喊：“我的屁股“ABB”
③ 游戲人數(shù)：全體參與人員
�、� 需要器材：揚(yáng)聲器
�、� 游戲目的：讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。
�。�4）破冰之旅：30分鐘 (往團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)方面拓開引導(dǎo))
①游戲內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)伍根據(jù)指定的區(qū)域，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),相互
認(rèn)識(shí)、選出隊(duì)長(zhǎng)、舞棋手、協(xié)商隊(duì)名、口號(hào)、 隊(duì)歌、擺好隊(duì)
型亮相。（每個(gè)同學(xué)的名字、隊(duì)名寫于彩旗上）
�、谟螒蛉藬�(shù)：全體參與人員
�、坌枰鞑模翰势�
�、茳c(diǎn)評(píng)時(shí)間：由各組的隊(duì)長(zhǎng)做代表根據(jù)這次破冰之旅項(xiàng)目,說出對(duì)方團(tuán)隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn)以及自身團(tuán)隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn)
⑤活動(dòng)目的：讓組員在短時(shí)間內(nèi)相互認(rèn)識(shí),相互合作，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。班級(jí)成員、主導(dǎo)師做分享總結(jié)(往團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)方面拓開引導(dǎo))
�。�5）孤島求生：40分鐘 (往團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)方面拓開引導(dǎo))
�、� 游戲內(nèi)容：兩支隊(duì)伍分別根據(jù)“1、2”報(bào)數(shù),報(bào)到數(shù)字“1”的為一組，“2”的為另一組。以小組為單位參與游戲,每組人數(shù)相等，各小組在此活動(dòng)中領(lǐng)取兩塊邊長(zhǎng)為80cm的正方形板塊,假設(shè)地面為大海,大海里有鯊魚,各小組在規(guī)定的區(qū)域里只能運(yùn)用兩塊板一次性把組員全部運(yùn)到目的地，途中腳不能著地,若組里有一人犯規(guī)改組便要回到原地重新出發(fā).最慢到達(dá)海岸的一組,改組所有成員要接受懲罰。
�、� 游戲人數(shù)：全體參與人員
�、� 需要器材：兩塊邊長(zhǎng)為80cm的正方形板塊
�、� 游戲目的：通過溝通，感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)里成員的信任感。班級(jí)成員、主導(dǎo)師做分享總結(jié)(往團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)方面拓開引導(dǎo))
�。�6）分享總結(jié)：20分鐘 （受訓(xùn)班級(jí)分享）
下午（14:30-17:30）
（1）提神預(yù)備運(yùn)動(dòng):10分鐘
�。�2）抓手指小游戲：10分鐘
�。�3）風(fēng)雨戰(zhàn)士：一個(gè)半小時(shí)(往團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)方面拓開引導(dǎo))
�、� 游戲內(nèi)容：工作人員把場(chǎng)地準(zhǔn)備好,各小組成員在短時(shí)間里選出一名指揮官（只能說話）,一名司令官（不能說話,只能比手勢(shì)）其他成員則為士兵（眼睛看不見）,司令官面對(duì)著指揮官而士兵則背對(duì)著指揮官,司令官只能用身體語言告訴指揮官前方的路線,指揮官需用口述告訴士兵前面的路線,讓士兵躲開地雷，撿起手榴彈攻擊對(duì)反士兵。（其中當(dāng)戰(zhàn)士越過對(duì)方的戰(zhàn)營(yíng),可以俘虜對(duì)方一名成員）。輸?shù)牡?隊(duì)要接受懲罰。
�、� 需要器材：水瓶、水氣球、眼罩
�、� 游戲目的：提高團(tuán)隊(duì)間的溝通,進(jìn)行有效的配合,增強(qiáng)組員間的默契與信任。
班級(jí)成員、主導(dǎo)師做分享總結(jié)(往團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)方面拓開引導(dǎo))
�。�3）風(fēng)雨人生路：一小時(shí)
① 全體人員排成一排,帶上眼罩,不能說話,手拉手由工作人員帶領(lǐng)下走一段風(fēng)雨人生路,游戲就算結(jié)束。
② 需要器材：眼罩
�、� 游戲目的：通過游戲讓隊(duì)員在黑暗中感受到同伴給予的幫助,相互間的信任。
�。�4）分享總結(jié)：20分鐘（受訓(xùn)班級(jí)分享 主導(dǎo)師總結(jié)）
八、主持人結(jié)束語
九、后勤工作：
1、全體人員合照留念,活動(dòng)結(jié)束后工作人員清理場(chǎng)地。
2、請(qǐng)相關(guān)工作人員清點(diǎn)道具及參加人數(shù)準(zhǔn)備離場(chǎng)。
3、歸還所借的器具及保管好活動(dòng)剩余工具。
4、負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)新聞稿和收齊參加人員的工作總結(jié)。
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)前期各項(xiàng)宣傳通知工作應(yīng)到位,工作道具準(zhǔn)備齊全,活動(dòng)所需物品購(gòu)買齊全
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前應(yīng)注重了解各項(xiàng)有關(guān)細(xì)節(jié),合理分配各七年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。項(xiàng)工作,做到事前準(zhǔn)備工作充分準(zhǔn)確無誤。
3、參加的工作人員應(yīng)樹立起大學(xué)生良好的社會(huì)道德素質(zhì)風(fēng)范,在活動(dòng)中注意自己的言行、認(rèn)真做好本職工作,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)遇到任何問題都要及時(shí)和負(fù)責(zé)人反映。
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)詳細(xì)考核工作人員的各方面素質(zhì)及具備條件以供篩選，以及會(huì)議上應(yīng)詳細(xì)交代各工作細(xì)節(jié)。
5、活動(dòng)游戲的篩選應(yīng)從學(xué)生的安全出發(fā),并且在游戲過程中要保障他們的安全問題,為防止過程中有小意外發(fā)生，工作人員應(yīng)備好應(yīng)急藥品。
6、整個(gè)活動(dòng)的各項(xiàng)施展應(yīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),確�；顒�(dòng)的圓滿完成。
7、活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)人對(duì)這一次活動(dòng)大體情況進(jìn)行口頭總結(jié),指出活動(dòng)的不足之處并提出建議便于下次活動(dòng)的更好開展。
十一、活動(dòng)總結(jié)：
通過這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)了參訓(xùn)學(xué)生之間的交流與溝通,同時(shí)在活動(dòng)中也培養(yǎng)每位學(xué)生之間的默契、互相信任和團(tuán)結(jié)互助的精神,提高受訓(xùn)組織的凝聚力,團(tuán)結(jié)精神以及團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)組織內(nèi)部溝通,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)同時(shí)也提高組織執(zhí)行能力。
第三篇:《七年級(jí)二班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案》
一、學(xué)情分析
七年級(jí)學(xué)生思想發(fā)展還不成熟，分辨能力不強(qiáng)，對(duì)成年人的依賴成分依然很大。一方面是因?yàn)榧议L(zhǎng)過低地估計(jì)了孩子的獨(dú)立能力，對(duì)孩子的事情包辦代替；另一方面是因?yàn)槌赡耆顺３８鶕?jù)自己的認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)孩子的活動(dòng)，不給孩子創(chuàng)造獨(dú)立解決問題的環(huán)境，從而剝奪了他們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，使他們?nèi)狈Κ?dú)立性，不會(huì)處理問題。孩子在父母的呵護(hù)之下長(zhǎng)大，往往養(yǎng)成了依賴的思想和行為習(xí)慣，但同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)，他們又想像成人一樣自己管理自己，這種矛盾的沖突使他們感到困惑。
二、活動(dòng)目標(biāo)
了解依賴的危害，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、形成自立意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 掌握培養(yǎng)自立能力的方法，初步形成自立的能力，為將來走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)視頻并剪輯。 2．選定主持人，布置活動(dòng)安排。 3.制作相關(guān)幻燈片。
四、活動(dòng)形式
視頻、討論、手工、合唱等
五、活動(dòng)過程
六、黑板設(shè)計(jì)
第四篇:《七年級(jí)我愛我“家”主題班會(huì)教案》
我愛我“家”主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的：使學(xué)生愛校、愛班如愛“家”，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：2014年3月5日（2013學(xué)年第二學(xué)期第3周星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能室
活動(dòng)人員：七（1）班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前安排主持人，制定活動(dòng)步驟。
2、提前安排交流學(xué)習(xí)方法的同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
3、搜集歌曲、照片，制作好課件。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
譚：告別天真童稚，迎著青春朝陽(yáng)，我們邁進(jìn)了中學(xué)新天地。
陳：因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形遥庞辛似撸?）班這個(gè)光榮的集體。
譚：有你相伴，有你同行，我們的初中生活定會(huì)絢麗無比。
陳：這里是我們溫暖的家園。
譚：溫暖的家園需要你，需要我，需要我們的共同呵護(hù)。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！“我愛我家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、我愛我“家”
第一部分：溫馨班級(jí)
陳：家，是一個(gè)充滿親情與愛的地方。
譚：家，是我們心靈的港灣，是我們療傷的圣地。
陳：家，是我們感情的中心，四周圍繞著美好的祝愿。【七年級(jí)我愛我“家”主題班會(huì)教案】七年級(jí)我愛我“家”主題班會(huì)教案。
譚：家，是以愛為圓心，一家人手牽手為半徑走過的圓。
陳：七（1）班，就是我們的家，老師像父母般關(guān)懷著我們，同學(xué)之間也像兄弟姐妹般建立起了深厚的友誼。
譚：在我們共同走過的一個(gè)學(xué)期里，身邊發(fā)生了許多值得回憶的事情。還記得校運(yùn)會(huì)、校慶日的情景嗎？讓我們一起回顧一下吧！
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陳：同學(xué)們，看著這些照片，你回憶起了班級(jí)上的什么事讓你最感動(dòng)和難忘呢？下面先請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流分享一下。
小組交流（略）
陳：小組交流先到這里，下面請(qǐng)小組上臺(tái)匯報(bào)。
小組上臺(tái)匯報(bào)（略）
譚：謝謝同學(xué)們剛才的精彩發(fā)言。這些事情，都讓我們感動(dòng)不已。正如一首歌中唱到：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫；一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)�！�
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