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《變形娃娃》幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-12 09:47:44 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《變形娃娃》幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

《變形娃娃》幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1、借助相似造型,大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造人物的五官。

  2、充分發(fā)揮想象力,體驗(yàn)合作創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  借助相似造型,大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造人物的五官

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、初步欣賞與感知

  欣賞配樂(lè)散文《給老師畫像》。

  老師教我們畫畫,

  畫紅紅的蘋果、金燦燦的太陽(yáng),

  還有翹起兩只角的`水果糖,

  我偷偷地給老師畫像,(邊朗誦,教師邊出示教師臉形教具,貼上圖形)

  紅蘋果,是圓圓的臉蛋,

  金燦燦的太陽(yáng),是大大的眼睛,

  翹起角的水果糖,是老師笑瞇瞇的嘴巴。

  真像!真像!——小朋友都說(shuō),

  老師笑的時(shí)候,就是這個(gè)樣!

  暖暖的,甜甜的,噴香噴香。

  提問(wèn):

  a、這副畫和我們以前畫的人臉一樣嗎?哪里不一樣?它把什么變成了老師的眼睛(嘴巴、臉蛋)?

  b、如果請(qǐng)你來(lái)畫,你會(huì)把什么變成眼睛(嘴巴、臉蛋),為什么?

  2、初次操作與討論

  a、出示空白娃娃臉和圖片請(qǐng)小朋友分組根據(jù)圖形的形狀為娃娃創(chuàng)設(shè)五官,并為娃娃取名。

  b、請(qǐng)小組派代表上前說(shuō)說(shuō)他們的變形娃娃五官是用什么變得。

  3、再次表現(xiàn)與創(chuàng)造

  現(xiàn)在,我們小朋友都來(lái)變一變,想一個(gè)最有趣的娃娃臉畫下來(lái)。

  4、展示作品與體驗(yàn)

  活動(dòng)結(jié)束

  讓幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己的畫,體驗(yàn)與分享快樂(lè)。

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