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大班游戲活動設(shè)計:好玩的繩

時間:2021-04-28 13:29:59 教學設(shè)計 我要投稿

大班游戲活動設(shè)計:好玩的繩

  活動目標:

  1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。

  2、發(fā)展幼兒發(fā)散思維的能力。

  3、進一步鍛煉幼兒身體的平衡、協(xié)調(diào)能力。

  活動準備:

  跳繩人手一根、音樂光盤、塑料玩具若干,籃子三個,小旗一面,小兔一只

  活動過程:

  1、活動準備:事先讓幼兒拿好繩兩隊站好。

  隨著歡快的音樂,幼兒和教師一起做繩操。

  2、教師引發(fā)幼兒玩繩的興趣:小朋友,繩除了可以做操,還可以怎么玩,請大家動腦筋,想一想,看誰想的玩法多。

  3、幼兒自由玩繩:教師觀察并鼓勵幼兒想出和別人不一樣的玩法。并提醒幼兒注意安全,繩不要打到別的小朋友。

  4、展示自己的`玩法:幼兒個別展示自己玩繩的方法,教師和其他幼兒給予肯定和表揚。

  5、游戲:捉尾巴

  教師交待玩法:幼兒兩人一組,各自在后腰帶上系上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。(只能在圓圈內(nèi)跑,抓到后快速回到老師處)提出要求后,與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對情況,及時表揚鼓勵。

  6、競賽游戲:幫兔媽媽運食物

  師:游戲的名字叫《幫兔媽媽運東西》,秋天到了,兔媽媽地里的蘿卜、蔬菜都熟了,我們一起幫它運回家好嗎?通往田地的路上,困難重重,你們有沒有信心克服困難完成任務(wù)?

  將幼兒分成三組,教師交待玩法,提出要求,(首先要走過一座獨木橋,然后跳過房子,在小心的走過小路,最后拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運上東西后跳繩返回,放入小籃內(nèi),拍第二個小朋友的手,游戲以此進行,在規(guī)定的時間內(nèi)運回最多的勝利)

  7、教師小結(jié):表揚肯動腦筋,想出各種玩繩的方法。

  今天小朋友真棒,都動腦想出了繩的好多玩法,希望你們以后繼續(xù)探索關(guān)于繩的其他玩法,想出后再告訴老師和小朋友。

  8、結(jié)束:隨著音樂領(lǐng)幼兒做放松運動。

  活動延伸:

  在戶外活動中,引導幼兒繼續(xù)玩“花樣跳繩”的游戲。

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