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小學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-20 20:26:31 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

  (男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個(gè)春秋。

小學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

  (女)走進(jìn)今天的會(huì)場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。

  (女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

  (男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

  (合)聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。

  第一幕 夢(mèng)開始的地方

  (男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。

  (女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。

  (合)我們相信,明天,每一位同學(xué)將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。我們更相信,我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。

  (女)我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。

  (男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《 》。

  (女)六(3)班,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。

  (男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。

  (女)六(3)班,相親相愛的一家人。

  請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目。——《 》

  (男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。接下來請(qǐng)欣賞由 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》。

  (女)來到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要離開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路.…..這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景,裝點(diǎn)我人生的旅途。好,下面就請(qǐng)欣賞 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》。

  (男)年輕是初升的太陽,遠(yuǎn)征的新帆,離弦的利劍……

  (女)年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

  (男)年輕是金,年輕時(shí)銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富。

  (女)有請(qǐng)王琳為我們帶來歌曲——《 》。

  第二幕 青春舞曲

  (男):請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼膭盼琛?》。

  (女):我們?cè)诼勑⌒W(xué)生活了近六年,可以說聞小小學(xué)就是我們第二個(gè)家。我們?cè)谶@里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時(shí)候,我們將這首歌送給在場的`每一個(gè)人,我們不會(huì)忘記身邊這些朋友。接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們?cè)趫龅拿恳晃煌瑢W(xué),祝愿你們?cè)趯W(xué)業(yè)有成。

  (男):在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在,我們來玩一下游戲吧。游戲名叫做——心有靈犀猜一猜。游戲規(guī)則是:選12個(gè)人來玩,分成六人一組,一人猜一猜,5人用畫來表示那個(gè)東西,有主持人提供要猜的東西。

  第三幕 我的未來不是夢(mèng)

  (背景音樂:隱形的翅膀)

  (女)大家是六年的朋友,也許也是你最后一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別六年來已經(jīng)習(xí)慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)。我想問一下我們的每位同學(xué),在這里你們還有什么話要對(duì)大家或那位同學(xué)說嗎?(舉手回答)說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子,因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄睢?/p>

  (男)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請(qǐng)欣賞歌曲《感謝有你》。

  (女)我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。在畢業(yè)前的這段日子,時(shí)間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,培養(yǎng)了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。

  第三幕 感恩的心。

  (男)青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢(mèng)想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會(huì)成長,才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。

  (女)唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福。跳吧,跳出年輕的朝氣與希翼。祝福吧,祝福每一個(gè)人幸?鞓贰W屛覀兺衅鹨黄葡紟б环葑8=o您,同時(shí)真摯的向你說聲:“感謝你們!”

  (男)請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。

  尾聲。

  女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

  男:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  女:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,

  男:天高必將任鳥飛”。

  (男)風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

  (女)傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我的精彩人生。

  女:朋友們,帶上此刻愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天。讓我們一起期待

  (男)祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常伴。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績。祝愿老師們桃李滿天下。

  合:明天會(huì)更好!

  女:再見啦,我最親愛的母校!

  男:再見啦,我最親愛的戰(zhàn)友!

  合:再見啦,我的小學(xué)!

  合:聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

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