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體育教案體育教案怎么寫

時間:2022-10-30 09:01:06 教學設計 我要投稿

體育教案模板體育教案怎么寫

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的.體育教案模板體育教案怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  一、教學目標

  【知識與技能】

  了解搏擊操的基本知識、動作特點,學會觀察、欣賞成套搏擊操,熟練掌握搏擊操基本動作,能流暢展示前2節(jié)的動作。

  【過程與方法】

  通過觀察模仿、小組討論、合作探究、游戲比賽等方法,發(fā)展肌肉力量(尤其是爆發(fā)力)、增強動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,提高自主學習作的能力。

  【情感態(tài)度與價值觀】

  學會觀察、探究搏擊健美操的特點、功能以及創(chuàng)編知識,培養(yǎng)合作意識,提高交往能力,激發(fā)參與練習的積極性,主動性。

  二、教學重難點

  【重點】

  直拳、勾拳,屈肘、隔擋

  【難點】

  “三快一防”:移動快、出手快、反應快、防守嚴

  三、教學過程

  (一)開始部分(3分鐘)

  1.課堂常規(guī):集合整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學內(nèi)容,強調(diào)紀律安全,檢查服裝,安排見習生。

  組織教學:四列橫隊。

  (二)準備部分(8分鐘)

  1.“你說我猜”抱團游戲

  方法:所有學生以教師為圓心圍成一個圓進行慢跑,教師提出問題,學生進行回答,通過學生回答字數(shù)進行抱團,如教師提問“中國男子短道速滑奧運金牌第一人?”學生回答“武大靖”。學生根據(jù)答案數(shù)字進行抱團。

  2.配樂韻律操:伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

  組織教學:四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。

  要求:節(jié)拍準確,動作到位,節(jié)奏感強。

  (三)基本部分(30分鐘)

  1.示范導入:在音樂伴奏下教師進行全套操動作示范,讓學生欣賞,了解全套操的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、風格特點及音樂節(jié)奏特點,引起學生興趣和學習熱情。

  2.講解

  (1)先組織學生看錄像,并結(jié)合錄像動作進行分析、講解,啟發(fā)學生思考、嘗試、體驗。

  (2)進行基本動作的示范講解和前兩節(jié)動作的示范講解。

  3.練習

  (1)基本動作:教師示范,學生模仿練習,并進行集體和個別糾錯。

  (2)基本動作的強化鞏固:老師喊出相應基本動作的名稱,學生依據(jù)口令進行基本動作的展示。

  (3)第一節(jié):直拳、勾拳動作的練習。教師領做,學生模仿練習。教師進行整體和個別糾錯。

  (4)第二節(jié):屈肘、隔擋動作的練習。教師領做,學生模仿練習。教師進行整體和個別糾錯。

  (5)在音樂伴奏下進行第一節(jié)和第二節(jié)連貫動作的練習,教師進行糾錯指導。

  (6)分小組進行第一節(jié)和第二節(jié)動作的練習。①觀察錄像,組內(nèi)交流:如何做到“移動快、出手快、反應快、防守嚴”,教師進行巡視指導。②音樂伴奏下組內(nèi)練習。

  (7)分小組展示第一節(jié)和第二節(jié)的連貫動作,小組間進行評價,教師進行總結(jié)講評。

  4.創(chuàng)意比拼——動作的創(chuàng)編

  在學習了基本動作的基礎上,分小組進行1節(jié)動作的創(chuàng)編組合,并分小組展示,小組間評價。

  (四)結(jié)束部分(4分鐘)

  1.放松活動—配樂放松操

  組織教學:四列橫隊體操隊形。

  要求:放松活動,身心充分放松。

  2.課堂小結(jié):從知識與技能、情感態(tài)度與價值觀方面進行總結(jié),表揚優(yōu)生,激勵全體學生。

  3.宣布下課、師生再見、回收器材。

  四、場地器材

  體操館、錄音機、磁帶。

  五、預計負荷

  練習密度:35%~40%;平均心率:130~135次/分;運動強度:中等。

  六、課后反思

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