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《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》精講最新
《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》精講最新1
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、自由閱讀，課外從網(wǎng)上搜集材料加深對(duì)課文的理解；對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言進(jìn)行反復(fù)地吟誦，感受詩(shī)歌的句式特點(diǎn)，并能仿照詩(shī)的第二至第六小節(jié)寫一到兩節(jié)；觀看相關(guān)的圖片及影視片斷，加強(qiáng)直觀性。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)的思想感情；增強(qiáng)民族自豪感。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)的思想感情；增強(qiáng)民族自豪感。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
自由閱讀，課外從網(wǎng)上搜集材料加深對(duì)課文的理解；對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言進(jìn)行反復(fù)地吟誦，感受詩(shī)歌的句式特點(diǎn)，并能仿照詩(shī)的第二至第六小節(jié)寫一到兩節(jié)；觀看相關(guān)的圖片及影視片斷，加強(qiáng)直觀性。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件（錄像、圖片、文字、聲音）
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⒆x題導(dǎo)入，復(fù)習(xí)檢查。
1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第一課——請(qǐng)讀課題，要求有深情。
2、多媒體課件出示一些詞語(yǔ)，指名讀。（兩名）
3、齊讀第一節(jié)。這一節(jié)寫了什么？（幅員遼闊）
�。ǘ�、學(xué)習(xí)第二部分：
過(guò)渡：第一節(jié)從時(shí)間差和季節(jié)差方面寫出了我國(guó)幅員遼闊。在這個(gè)大面積的國(guó)
土上，有什么讓我們?nèi)绱藷釔?ài)呢？
多媒體課件出示：
我們愛(ài)你，因?yàn)椤?/p>
（根據(jù)學(xué)生的回答，順勢(shì)出示內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)習(xí)）
桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山、廬山的云霧飄渺，長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊。（著重贊美祖國(guó)風(fēng)光明媚可愛(ài)，山河雄偉壯觀）
龍井茶的清香，茅臺(tái)酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的巧奪天工。（著重贊美聞名世界的.祖國(guó)名產(chǎn)）
傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，吐魯番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。（著重體會(huì)對(duì)生活在祖國(guó)大家庭里兄弟民族的熱愛(ài)之情）
戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮，祖國(guó)大地燃起的希望之火。（著重體會(huì)對(duì)祖國(guó)古老燦爛的文化、改革開放的成就的熱情贊頌）
奮斗書寫的史冊(cè)，汗水澆灌的碩果。松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢弘的氣魄。（著重體會(huì)對(duì)祖國(guó)悠久歷史和對(duì)人類貢獻(xiàn)的謳歌）
�。ㄈ�、仿寫訓(xùn)練：
1、除了詩(shī)歌中描寫的內(nèi)容外，你還知道哪些內(nèi)容可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)？
2、自由練寫。
3、全班交流。
（四）、學(xué)習(xí)第三部分：
1、朗讀第七節(jié)，說(shuō)說(shuō)“驕傲、自豪”是針對(duì)什么說(shuō)的，“奮發(fā)、開拓”又是針對(duì)什么說(shuō)的。
2、有感情朗讀，表現(xiàn)豪邁之氣及為振興中華而努力奮斗的堅(jiān)定決心。
�。ㄎ澹�、指導(dǎo)背誦：
1、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己比較好的背誦方法。
2、自由背誦。
3、看錄像背誦。
�。⒆鳂I(yè)超市：
1、搜集一些詩(shī)歌，開展以“我愛(ài)你，中國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
2、自選一個(gè)內(nèi)容，出一份手抄小報(bào)。
板書設(shè)計(jì)：
1、我們愛(ài)你啊，中國(guó)
無(wú)比壯麗的山河
聞名世界的物產(chǎn)
�。ǚ鶈T遼闊）多樣的民族（表達(dá)決心）
古老燦爛的文化和改革開放的成就
悠久的歷史和偉大的民族精神
《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》精講最新2
一、導(dǎo)入
前天晚上，中央二頻道播出的《開學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》，我們都觀看了，相信每位同學(xué)在觀看時(shí)都是熱血沸騰，激動(dòng)不已。你印象最深的是什么，想說(shuō)點(diǎn)什么？
是啊，中國(guó)是我們所有人的媽媽，我們理所當(dāng)然像紀(jì)錄片中的每一個(gè)人一樣都愛(ài)她，讓我們深情地告訴祖國(guó)（指板書生齊讀）
不止我們深深愛(ài)我們的祖國(guó)，本文的作者亦是如此，讓我們?cè)俸妥髡咭黄鸶吆俺鑫覀兊男穆暎ㄖ赴鍟R讀）
作者還把她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)化做文字，寫成詩(shī)歌。那么他從哪些方面表達(dá)了自己最祖國(guó)的熱愛(ài)呢？讓我們一起走進(jìn)作者心靈，投進(jìn)祖國(guó)的懷抱共同去感受吧。
二、初讀
1、結(jié)合預(yù)習(xí)自己讀課文，讀流利，讀出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，想想課文從哪些方面表達(dá)了自己最祖國(guó)的熱愛(ài)呢？。
2、齊讀課文。
3、檢查生字詞的學(xué)習(xí)。
4、交流：課文從哪些方面表達(dá)了自己最祖國(guó)的熱愛(ài)呢？（師：板書【幅員遼闊、景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，民族眾多、歷史悠久、品質(zhì)高潔】）
三、組內(nèi)互助交流
1、每個(gè)小組選擇一個(gè)方面，共同交流自己的體會(huì)、理解。
2、每個(gè)小組用自己獨(dú)特的方式練習(xí)朗誦所選小節(jié)，我們進(jìn)行朗誦比賽。
四、集體交流
1、就每個(gè)方面展開交流，教師適時(shí)補(bǔ)充。播放【幻燈片】
2、進(jìn)行朗誦比賽。（配音樂(lè)）
五、課堂拓展
1、同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)齊讀一下課文，你們看看第2——6小節(jié)，有什么共同特點(diǎn)？（結(jié)構(gòu)相同，首句都是“我們愛(ài)你啊，中國(guó)”，下面四句都是反應(yīng)祖國(guó)可愛(ài)之處的一個(gè)方面）
2、其實(shí)對(duì)于我們歷史悠久，文化燦爛、地大物博的中國(guó)而言，可愛(ài)之處數(shù)不勝數(shù)，作者只是選取了有代表性的寫了出來(lái)，你能不能仿照這幾小節(jié)的格式，選取一個(gè)方面，試著寫寫祖國(guó)還有哪些可愛(ài)之處呢？（出示，老師的練筆范文）
【我們愛(ài)你——
南方雪災(zāi)時(shí)的萬(wàn)眾一心，汶川地震時(shí)的眾志成城，北京奧運(yùn)時(shí)的'世界矚目，“莫拉克”臺(tái)風(fēng)時(shí)的心手相連�！�
你可以選擇課文中描寫的這幾個(gè)方面的其他事物，也可以結(jié)合前天晚上觀看的開學(xué)第一課，也可以選擇其他方面比如古今中外有影響的作家、詩(shī)人；有影響力的歷史事件都可以。
3、練筆交流。
六、回顧整體
我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是一首永遠(yuǎn)都續(xù)不完的詩(shī)，讓我們每個(gè)人都成為詩(shī)的韻律、愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)——愛(ài)讓中國(guó)更美麗。我們?cè)賮?lái)朗誦全文“我們愛(ài)你啊，中國(guó)”。（配樂(lè)）
七、課后延伸
今年是我們祖國(guó)60歲的生日，舉國(guó)上下，都在以各自不同的方式為祖國(guó)慶祝。我們也要行動(dòng)起來(lái)。國(guó)慶節(jié)前夕我們打算舉辦“我們愛(ài)你，中國(guó)”讀書匯演，為飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)，為朝氣蓬勃的祖國(guó)慶祝60歲華誕。課后，請(qǐng)同學(xué)們完成讀書匯演準(zhǔn)備工作一：1、試著搜集更多有關(guān)描寫祖國(guó)的優(yōu)美文章，2、搜集一些愛(ài)國(guó)的故事。（播放我愛(ài)你中國(guó)）
板書：
我們愛(ài)你啊，中國(guó)
疆域河山的遼遠(yuǎn)壯闊，民俗風(fēng)物的聞名獨(dú)特，歷史文化的悠久燦爛，精神品質(zhì)的偉岸高潔。
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