我的小手最干凈

　　設(shè)計意圖：

　　在幼兒園的日�；顒又校�洗手是非常重要的一環(huán)。因此，孩子們必須學(xué)會正確的洗手方法。尤其是小班的孩子，他們的動手能力相對較弱，在幼兒園里經(jīng)常會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。有的幼兒不知道如何洗手，有的幼兒認(rèn)為只要把手弄濕就算洗完了，還有的幼兒不會用毛巾擦干凈，甚至有的幼兒連肥皂都不會用……經(jīng)過與家長的溝通，我了解到許多孩子在家里很少獨(dú)自洗手，都是由長輩幫助洗或者直接用毛巾幫忙擦干凈。針對我班上幼兒存在的這些問題，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點(diǎn)，設(shè)計了一個名為《小手真干凈》的健康活動。通過這個活動，我希望能讓孩子們了解和認(rèn)識洗手的重要性，學(xué)會正確的洗手方法，并且培養(yǎng)幼兒們從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道洗手的重要性。

　　2、通過學(xué)念兒歌、找圖片，掌握洗手的正確方法。

　　3、知道洗手的重要性，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　自制蘋果寶寶圖片1個、洗手盆8個、肥皂若干、幼兒自己毛巾

　　活動過程：

　　一、歌曲《我是一個大蘋果》引出主題

　　1、幼兒唱歌曲《我是一個大蘋果》

　　教師：今天我們迎來了一位特別的小伙伴，大家一起歡迎蘋果寶寶的到來吧�。ǔ鍪咎O果寶寶圖片）讓我們和蘋果寶寶打個招呼吧。

　　2、老師提問剛才大蘋果怎么說的？它喜歡什么樣的寶寶？（小手干凈的寶寶）

　　3、怎樣讓自己的小手變干凈呢？

　　二、學(xué)習(xí)洗手、擦手的方法

　　1、根據(jù)孩子平時洗手經(jīng)驗(yàn)，先和孩子討論洗手的方法。

　　2、利用兒歌《洗手歌》學(xué)習(xí)洗手的步驟。

　　兒歌：卷卷袖，沖沖水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指縫搓一搓

　　大拇哥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手腕也要洗

　　沖沖干凈甩甩手，再用毛巾擦擦手。

　　3、老師演示正確的洗手過程。

　　4、分組請幼兒練習(xí)洗手。

　　將幼兒分成三組（小貓組、小狗組、小兔組）

　　要求：

　�。�1）每個盆兩個小朋友

　�。�2）甩手要將水甩在盆里

　�。�3）用自己的毛巾擦手

　　小結(jié)幼兒洗手過程，以大蘋果的口吻對于洗手認(rèn)真的幼兒給與鼓勵。

　　活動反思：

　　通過這次活動，我深刻體會到即使年齡小的幼兒，有些頑皮，但只要我們耐心引導(dǎo)并付出努力，他們完全能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　另外，在本節(jié)活動中，我們不應(yīng)該理所當(dāng)然地以為孩子一定知道什么時候應(yīng)該洗手，而忽視對他們在這方面的引導(dǎo)。小班的孩子有些過于依賴家長，還沒有養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。因此，在今后的活動前，我們應(yīng)該全面了解孩子們的情況，只有這樣才能更好地把握每次活動的目標(biāo)和重難點(diǎn)。

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