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安全伴我行主題班會(huì)

時(shí)間:2021-02-16 13:40:55 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

關(guān)于安全伴我行主題班會(huì)

  校園安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的話題,那么我們?cè)撊绾卧鰪?qiáng)意識(shí),更加注重安全呢?下面是中國(guó)人才網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于安全伴我行主題班會(huì),歡迎閱讀參考。

  關(guān)于安全伴我行主題班會(huì)篇一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過本次班會(huì),學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生校園安全意識(shí),防患于未然。

  2、倡議大家安全記心上,處處小心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:選定劇情扮演者進(jìn)行排練。

  活動(dòng)情景:情景劇、多媒體、寫倡議書

  班會(huì)過程:

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  師:你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì)怎樣叮囑你們呢?誰(shuí)來(lái)說說?

  學(xué)生匯報(bào)

  師:不錯(cuò),父母更多的是希望你們小心,注意安全,因?yàn)槟銈兊陌踩珷縿?dòng)著他們的心,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二。生命可貴(以對(duì)話方式和學(xué)生進(jìn)行討論)

  師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會(huì)生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因?yàn)橛心愣腋!SH愛的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿髁肆,不信你們看,那里不是?lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?

  1、《孝經(jīng)》表演引入

  2、情景劇表演

  3、看了情景劇你想說點(diǎn)什麼?

  生匯報(bào)

  過渡:我的心現(xiàn)在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請(qǐng)我們班的孩子來(lái)給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。

  4、生講故事。

  聽了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應(yīng)該怎樣避免在教室內(nèi)發(fā)生危險(xiǎn)呢?{生討論,匯報(bào)}

  小結(jié):是啊,我們只有愛惜自己的身體才是真正的對(duì)父母的“孝”啊。

  5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們?cè)賮?lái)看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫面。

  播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)

  生討論交流、匯報(bào)

  過渡:通過我們的討論看得出來(lái)我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛心的'孩子還是覺得有點(diǎn)遺憾對(duì)不對(duì)?剛才我們的探討那么的精彩,我們何不記錄下來(lái),做成一份倡議書來(lái)號(hào)召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注安全呢?

  3、學(xué)生寫有關(guān)安全的倡議書。

  師:你最想倡議大家注意校內(nèi)哪個(gè)方面的安全?為什么?

  分組討論寫

  匯報(bào),生念倡議書。

  三、拓展:編安全常識(shí)歌

  生命既是堅(jiān)強(qiáng)的,更是脆弱的,為了我們健康的成長(zhǎng),為了父母比天更寬,比海更深的愛,我們也應(yīng)該牢記安全,更應(yīng)該把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書給低年級(jí)的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫的好的句子匯集在一起,我們一起來(lái)編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來(lái)也瑯瑯上口,更容易記住

  學(xué)生討論匯報(bào)

  老師記錄

  全班讀自編安全常識(shí)歌

  師總:同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來(lái),而且從你們剛才積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對(duì)校園安全問題的關(guān)注,通過這節(jié)課,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長(zhǎng)。

  四、班會(huì)結(jié)束。

  五、三班“校園安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

  關(guān)于安全伴我行主題班會(huì)篇二

  一、背景

  1、生活中有很多不安全因素,同學(xué)們的防患意識(shí)較差。

  2、小學(xué)生年齡較小,對(duì)安全的意義缺乏深刻的理解。

  二、目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,懂得關(guān)愛生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中通過演、看、思、議、說等體驗(yàn)安全的意義。

  三、內(nèi)容

  通過小品、答題比賽、小快板、歌謠、課件講解等形式,向?qū)W生宣傳有關(guān)交通、學(xué)校、生活等安全常識(shí)。

  四、策略

  1、提前選好班會(huì)主持人。

  2、老師搜集資料,做成直觀的課件。

  3、指導(dǎo)學(xué)生表演。

  五、過程

  1、激情導(dǎo)入,安全意識(shí)進(jìn)課堂。

  2、節(jié)目展示,安全意義駐心房。

  3、總結(jié)祝愿,安全永遠(yuǎn)伴身旁。

  六、效果

  1、通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生說話、表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命,學(xué)會(huì)生存的能力。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而引發(fā)對(duì)生命的思考。

  七、實(shí)施過程

  1、激情導(dǎo)入,安全意識(shí)進(jìn)課堂

  師:今天,上一節(jié)班會(huì)課,大家愿意嗎?(生答)在所有同學(xué)和班干部的策劃下,經(jīng)過一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,我們?nèi)耆?ldquo;安全伴我行”主題班會(huì)終于在今天下午即將拉開帷幕。老師相信,有付出就會(huì)有回報(bào),大家的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)在今天開花結(jié)果。老師期待大家精彩的表現(xiàn)。大家能做到嗎?(學(xué)生答)下面,

  有請(qǐng)主持人馬麟、田佳怡。

  2、節(jié)目展示,安全意義駐心房

  馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

  田:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好。

  馬:生命是美麗的,我們要欣賞它。

  田:生命是寶貴的,我們要珍惜它。

  合:生命是神圣的,我們要敬重它。

  馬:有一根弦它常響在我們身邊。

  田:有一根弦它連著我們的生命線。

  合:它的名字就叫“安全”!

  馬:人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命是多么珍貴!

  田:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  馬:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  田:學(xué)會(huì)珍惜生命,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  合:四年三班“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  馬:請(qǐng)聽鄧涵同學(xué)的心聲。

  ……

  田:請(qǐng)欣賞小品《馬路踢球》,表演者:孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。

  ……

  田:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

  (學(xué)生回答)

  田:是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。

  (領(lǐng)大家說課件)

  師:現(xiàn)在,我教同學(xué)們?nèi)蟊绢I(lǐng):一是會(huì)走路,二是會(huì)騎車,三是會(huì)乘車。

  師:請(qǐng)大家一起讀。

  馬:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方,在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。請(qǐng)同學(xué)們注意聽。

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  (學(xué)生回答)

  馬:在學(xué)校我們要注意哪些安全呢?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家說課件)

  田:下面請(qǐng)欣賞快板《安全歌》,表演者:王浩宇。

  ……

  馬:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,表演者:田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。

  ……

  田:請(qǐng)欣賞小品《小雞與黃鼠狼》,表演者:劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。

  ……

  田:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,剛才劇中的小雞就吃了這個(gè)虧。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。

  (領(lǐng)大家說課件)

  馬:請(qǐng)欣賞歌曲《不上你的當(dāng)》,表演者:朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。

  ……

  田:請(qǐng)聽快板《交通安全知識(shí)歌》,表演者:馬麟。

  ……

  馬:我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。生活中我們應(yīng)該注意哪些問題?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。

  (領(lǐng)大家說課件)

  馬:下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說。

  合:《安全教育拍手歌》。

  ……

  3、總結(jié)祝愿,安全永遠(yuǎn)伴身旁

  對(duì)此次班會(huì)的意義及同學(xué)們的表現(xiàn)給予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中時(shí)時(shí)處處注意安全,最后,祝愿同學(xué)們,祝愿身邊的每一個(gè)人,每一天都平安、幸福。

  八、反思

  整節(jié)課力求發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。(一)激情導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動(dòng)感地帶,在導(dǎo)入中充滿激情,一方面肯定大家對(duì)本次班會(huì)的重視,一方面鼓勵(lì)大家精彩的表現(xiàn)。主持人的幾句精彩的開場(chǎng)白,一下子就吸引了同學(xué)們的注意力,闡述了此次班會(huì)的主題,使同學(xué)們初步了解了安全的重要性。(二)發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生在自編、自演中深刻體會(huì)安全的意義。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活,學(xué)生可以做到有話可說。同學(xué)們表演的節(jié)目?jī)?nèi)容涉及校園安全、交通安全、生活安全等,他們自編自演,內(nèi)容豐富、氣氛活躍。通過小品、快板、小合唱等形式詮釋對(duì)安全的理解,體會(huì)生命的價(jià)值和意義,更加懂得珍惜生命、熱愛生命。在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。同時(shí),根據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及順序,相機(jī)穿插課件,通過對(duì)學(xué)生們講解課件,使學(xué)生們更能深刻、形象、生動(dòng)的理解安全的意義。讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,懂得關(guān)愛生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。(三)注重交流,培養(yǎng)說話、表達(dá)能力。在活動(dòng)中注重學(xué)生的自主交流,學(xué)生變得鮮活,課堂充滿活力。學(xué)生根據(jù)主題內(nèi)容,積極踴躍地回答問題,暢所欲言,盡情表達(dá),在相互交流中自由地想、自由地說,我只做一名忠實(shí)的聽眾,使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了安全知識(shí)。讓學(xué)生真正懂得珍惜生命的意義,培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)的能力,這樣做不但培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生命,學(xué)會(huì)生存的能力,而且鍛煉了學(xué)生說話、表達(dá)能力。

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