大班茶葉文化綜合教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)思路:
茶文化是我們中華民族所特有的一種文化,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,至今已有5000年的歷史了。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,茶對(duì)經(jīng)濟(jì)起了很好的促進(jìn)作用,成了人們?nèi)粘I畹谋匦杵贰V灰陨粤粢,就?huì)發(fā)現(xiàn)“茶葉”與我們的生活聯(lián)系密切。
選定“茶葉”作為教學(xué)主題有兩個(gè)主要原因:首先,它是一條紐帶。它是我們剛剛結(jié)束的主題活動(dòng)《我是中國(guó)人》的延續(xù),燦爛奪目的茶文化,激發(fā)了我們作為中國(guó)人的自豪和驕傲,同時(shí),它又是《有用的植物》的一部分,正好有機(jī)的把兩個(gè)主題聯(lián)系起來(lái)。其次,它是我們確定的“一課三研”的內(nèi)容。雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到喝茶,但是茶葉對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)是非常陌生的,幼兒在這方面的經(jīng)驗(yàn)是缺乏的,這為活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了難度。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒看看、說(shuō)說(shuō),初步了解茶葉的不同特征及種類(lèi)。
2、在泡茶、品茶的`過(guò)程中進(jìn)一步感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解茶葉的特征和種類(lèi);顒(dòng)的難點(diǎn)是:嘗試自己動(dòng)手泡茶。
在江南絲竹紫竹調(diào)的幽雅旋律和小小茶葉展的場(chǎng)景中活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,從孩子們的直觀感受出發(fā),能夠讓他們很快的進(jìn)入活動(dòng)情景,從而產(chǎn)生新的問(wèn)題。制茶的過(guò)程離孩子們的生活很遠(yuǎn),這個(gè)環(huán)節(jié)我運(yùn)用多媒體課件,引導(dǎo)他們觀察,初步了解茶葉的制作。第三環(huán)節(jié):品茶、泡茶是活動(dòng)的難點(diǎn)。這里我們有幸請(qǐng)到了一位家長(zhǎng)朋友,為我們做功夫茶的演示和介紹,由觀賞泡茶到品茶再到自己動(dòng)手泡茶,鼓勵(lì)孩子們進(jìn)一步探索茶的秘密,觀察茶葉在泡茶過(guò)程中的變化。
通過(guò)此次活動(dòng),我一方面是想讓孩子們了解一些茶葉的粗淺知識(shí),感受茶文化給我們帶來(lái)的享受,從而激發(fā)他們對(duì)周?chē)挛锱c生活的關(guān)注;另一方面,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中,大膽交流,積極投入。
活動(dòng)難點(diǎn):
嘗試自己動(dòng)手泡茶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒提前從家里帶來(lái)茶葉,并向父母請(qǐng)教茶葉的名稱(chēng),盡可能多的了解相關(guān)知識(shí),將幼兒帶來(lái)的茶葉布置成茶葉展覽。_ 兒童網(wǎng)
2、各類(lèi)茶葉、茶壺、茶具、開(kāi)水、一次性紙杯若干。
3、多媒體課件。
活動(dòng)流程:
一、采茶舞曲進(jìn)場(chǎng)
師:挎起小籃,我們上山采茶葉去啦!
二、茶葉展覽會(huì)
師:這邊有個(gè)小小的茶葉展覽會(huì),我們一起去看看。
引導(dǎo)幼兒看看有些什么茶葉,長(zhǎng)得什么樣,什么顏色,引導(dǎo)幼兒間相互介紹
1、了解茶葉的特征和種類(lèi)
師:你剛才看見(jiàn)了什么茶葉,長(zhǎng)的怎么樣的?(根據(jù)幼兒講述,出示幻燈)
除了剛才這些,你還知道有哪些茶?(種類(lèi))
小結(jié):茶葉有很多很多的種類(lèi),如紅茶、綠茶、花茶、保健茶等,他們的名字不同、形狀不同、顏色也不同。
2、了解制作工藝
師:
1)你知道茶葉從哪里來(lái)嗎?樹(shù)上采下來(lái)的茶葉就可以泡茶喝了嗎?
2)制作茶葉是個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,我們一起來(lái)看看。(完整欣賞)
剛才我們看到的是鐵觀音的制作,有很多環(huán)節(jié),但是不是所有的茶葉都這樣,有些茶葉采下來(lái)后只要曬一曬、炒一炒,再烘一烘就好了。
三、品茶、泡茶
1、你喝過(guò)茶葉泡的茶嗎?是什么味道的呢?
2、喝茶對(duì)我們有什么好處呢?
3、觀看功夫茶
師:我們中國(guó)是茶葉大國(guó),我們對(duì)喝茶、泡茶是很有講究的。今天我們請(qǐng)來(lái)了澤炳斌媽媽?zhuān)o我們展示一下。我們看看她是怎么泡茶的。我們應(yīng)該怎樣品茶?
4、品茶
師:這邊有很多泡好的茶,小朋友可以去看一看、嘗一嘗。
喝茶的時(shí)候要注意什么?
5、泡茶
師:你們想不想自己也來(lái)泡杯茶?到展覽臺(tái)上自己挑選一種茶葉,泡上開(kāi)水。
。ㄌ岢霭踩螅洪_(kāi)水、擁擠、水不要太滿(mǎn),容易潑掉)
看看你的茶葉發(fā)生了什么變化?
喝茶、敬茶。
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