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幼兒園《春雨莎莎》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-10 10:35:06 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

幼兒園《春雨莎莎》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園《春雨莎莎》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、學(xué)唱歌曲,感受和表現(xiàn)下春雨的情景,知道春天是種子發(fā)芽的季節(jié)。

  2、學(xué)會(huì)看節(jié)奏譜。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶、節(jié)奏譜、鋼琴等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、發(fā)聲練習(xí):師生問(wèn)好歌曲《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《大雨小雨》、《母鴨帶小鴨》、《只要媽媽露笑臉》。

  2、律動(dòng)練習(xí):《高人走,矮人走》、《摘果子》、《學(xué)做解放軍》、《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  二、基礎(chǔ)部分

  1、出示節(jié)奏譜,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友,你們知道上面的這些XX表示什么意思?你會(huì)拍嗎?

  介紹節(jié)奏,請(qǐng)幼兒嘗試拍。

  2、老師示范的把節(jié)奏合著拍子范唱一遍。

  3、老師和幼兒一起來(lái)把這首節(jié)奏普一起唱一遍

  三、學(xué)唱歌曲。

  師:這些節(jié)奏還會(huì)唱歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!

  1、提問(wèn):你聽(tīng)到了什么?

  2、春雨發(fā)出什么樣的聲音?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出(沙沙沙)

  師:那我們一起跟著節(jié)奏譜來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

 。1)、種子在干什么?(在說(shuō)話(huà))

 。2)、它怎么說(shuō)?(哎喲喲,雨水真甜,哎喲喲,我要發(fā)芽)

  師:你們說(shuō)得可真好,那你們會(huì)唱嗎?我們來(lái)試試看好嗎?

  師:真不錯(cuò),春雨又開(kāi)始在下了,這回它又是怎么說(shuō)的呢?(哎喲喲,我要出土,哎喲喲,我要長(zhǎng)大)

  師:那我們也試著把它唱出來(lái)吧!

  三、學(xué)唱部分

  1、老師先邊彈邊唱,讓幼兒欣賞一下這首歌曲。

  2、老師清唱一遍。

  3、那現(xiàn)在小朋友和老師一起來(lái)唱一遍好嗎?看看誰(shuí)唱的`最好聽(tīng)了,老師的眼睛可是會(huì)找人的哦!

  四、創(chuàng)編動(dòng)作。

  師:真棒,那現(xiàn)在我們邊聽(tīng)錄音機(jī),邊自己想動(dòng)作,看誰(shuí)做的最美?

  你給春雨配上什么動(dòng)作?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)!

  五、結(jié)束部分

  在《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》中結(jié)束歌曲。

  幼兒園音樂(lè)教案莎莎,音樂(lè)游戲是幼兒游戲中最適合幼兒玩的一種,可以讓幼兒在歌曲中學(xué)習(xí)到知識(shí),也可以通過(guò)音樂(lè)進(jìn)行舞蹈的律動(dòng),鍛煉幼兒各方面的能力。

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