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幼兒體育課教學設計:小貓釣魚

時間:2021-02-13 19:30:18 教學設計 我要投稿

幼兒體育課教學設計:小貓釣魚

  活動目標:

幼兒體育課教學設計:小貓釣魚

  1、練習鉆爬和平衡的動作,能夠鉆過50厘米高的障礙物。

  2、鍛煉大肌肉力量,愿意參加體育活動。

  活動準備:

  1、利用一條長橡皮筋(掛上綠色紙樹葉)設置50厘米高的障礙物。

  2、小魚圖片若干四散放在場地一端,魚簍一只。

  3、小貓頭飾每人一個。

  活動過程:

  1、開始部分:

 。1)教師扮演“貓媽媽”,幼兒扮演“小貓”,一邊喵喵叫一邊走入活動場地。

 。2)“小貓”在“貓媽媽”的帶領下做準備活動。

  2、基本部分:

 。1)組織幼兒玩“小貓釣魚”的游戲。

  教師交代游戲的玩法:“今天貓媽媽要帶你們出去長長見識,學一項本領——釣魚,路上要鉆過一片樹林,走過一座獨木橋,到‘小河邊’釣起一條魚,放到魚簍里,然后繞過小路跑回來!

  (2)請兩名幼兒分別示范一次。引導幼兒觀察動作要領和游戲的'玩法,然后讓幼兒一起去體驗捉魚的快樂。

  (3)請一名和其他幼兒在爬的過程中動作不一樣的進行示范,(這名幼兒是匍匐前進的)其他幼兒模仿他的樣子鉆過樹林,進行第二次釣魚。

 。4)電話響了,貓姥姥過生日,我們送給貓姥姥魚作為生日禮物,貓姥姥囑咐客人很多,但是我們釣的魚太少了引導幼兒再次去釣魚,幼兒自由去釣魚直到把池塘里的魚全釣光為止。

  3、結(jié)束部分:

  做放松活動。貓媽媽表揚小貓們勤勞又勇敢,和小貓們一起抬著魚簍給貓姥姥送生日禮物,去姥姥家做客,離開場地。

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