一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
第一單元 元宵節(jié)
教學(xué)內(nèi)容：“元宵節(jié)”為主題，兩篇主體課文和一片自讀課文，安排了識(shí)字、寫字等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)了筆順指導(dǎo)、擴(kuò)詞、造句、積累偏旁及口語交際等語文活動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo)：1。認(rèn)字25個(gè)，寫字16個(gè)。
2．復(fù)習(xí)看拼音識(shí)字。學(xué)習(xí)方框、火字旁、目字旁。學(xué)填常用偏旁表。
3．用“圓、燈、年”組詞。用“覺得”造句。續(xù)編燈謎。
4．背誦《元宵節(jié)》，初步認(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)。
5．了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)地習(xí)俗，體會(huì)親情、友情，更
加熱愛生活。
教學(xué)重點(diǎn)：加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練
第一課時(shí) 元宵節(jié)
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，能正確流利得朗讀課文，并能背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。
教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，并能正確流利得朗讀課文。
教具準(zhǔn)備:課件、生字卡片。
教學(xué)方法：聽讀法。
教學(xué)過程:
激趣導(dǎo)入：同學(xué)們你們知道正月十五是什么節(jié)日嗎？在這個(gè)節(jié)日里我們都干些什么？吃些什么？這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一首詩(shī)《元宵節(jié)》。
教學(xué)新課：
一． 初讀課文，學(xué)習(xí)生字。
1． 師范讀課文，生用手指課文，聽清字音。
2． 學(xué)生練讀課文。（1）自己讀。（2）同座互讀。（3）指名讀。
窗外/月兒/圓又遠(yuǎn)，
全家/歡聚/吃湯圓。
正月/十五/元宵節(jié)，
家家/戶戶/慶團(tuán)圓。
3．學(xué)習(xí)生字。
宵 節(jié) 窗 圓 吃 湯 正 戶 慶 團(tuán)
�。�1）以小組為單位在識(shí)字小先生的帶領(lǐng)下認(rèn)字。
�。�2）師指導(dǎo)認(rèn)識(shí)方框兒。
（3）誰愿做小老師。
�。�4）生字組詞接力游戲。
二．背誦課文。
1．自己背。
2．開火車背。
總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)得真棒！
板書設(shè)計(jì)：
元宵節(jié)
窗外/月兒/圓又遠(yuǎn)，
全家/歡聚/吃湯圓。
正月/十五/元宵節(jié)，
家家/戶戶/慶團(tuán)圓。
宵 節(jié) 窗 圓 吃 湯 正 戶 慶 團(tuán)
教學(xué)回顧：這節(jié)課同學(xué)們能認(rèn)真讀課文，讀的有感情，并能背誦�；旧隙寄苷莆照J(rèn)識(shí)的字。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1．會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字
2．學(xué)習(xí)偏旁“方框”
教具：
生字卡片、幻燈
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入激趣：
1．上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了兒歌《元宵節(jié)》，誰能把這首兒歌讀給同學(xué)們聽，也可以試著背一背。
2．檢查生字的讀音并組詞
用多種形式讀字音：指名讀、開火車、集體讀、學(xué)生A讀字音，學(xué)生B組詞
二、識(shí)字、寫字：
1．分小組自學(xué)，然后匯報(bào)：
學(xué)生A：按結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)。“節(jié)”是上下結(jié)構(gòu)的，“歡”“吃”是左右結(jié)構(gòu)的`，“慶”是半包圍結(jié)構(gòu)的，“圍”是全包圍結(jié)構(gòu)的??
學(xué)生B：“節(jié)”的偏旁是“草字頭”??
學(xué)生C：正的筆順是： ??
學(xué)生D：我會(huì)給節(jié)組詞：“節(jié)日”??
2．重點(diǎn)直到“歡、吃、團(tuán)”三個(gè)字，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師
歡 “又”字旁的最后一筆是點(diǎn)，第四筆是橫鉤，書寫時(shí)左寬右窄
吃 “口”字旁要寫的小，最后一筆是橫折彎鉤注意區(qū)別“ ”
團(tuán) 寫方框時(shí)注意距離天字格上下、左右距離要相等
3．課件顯示生字結(jié)構(gòu)筆畫
三、范寫生字、個(gè)別指導(dǎo)
四、板書設(shè)計(jì)：
元宵節(jié)
歡吃 團(tuán)
五、課堂作業(yè)：
1．完成拼音田字格
2．寫出帶下列偏旁的字并組詞
（ ）（） （ ）（）
（ ）（） （ ）（）
�。� ）（）
六、教學(xué)回顧：
本課掌握較好，“團(tuán)”字書寫還要加強(qiáng)練習(xí)。加強(qiáng)說話練習(xí)。
�。ń虒W(xué)后記：學(xué)生都覺得比較容易學(xué)，基本上能掌握好，有大部分學(xué)生都能夠把它背出來�！跋弊直容^多的學(xué)生還沒掌握好。）
看花燈
教學(xué)要求：
1．思想教育要求：調(diào)動(dòng)學(xué)生相關(guān)的情感體驗(yàn)，知道“元宵節(jié)”也叫“燈節(jié)”
2．知識(shí)要求：學(xué)習(xí)本課生字詞語并能正確規(guī)范書寫
3．能力要求：培養(yǎng)學(xué)生有感情的朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，想象花燈的樣 子。
重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生有感情的朗讀課文的能力。識(shí)字和寫字是本課教學(xué)重點(diǎn)
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