《實驗:驗證機械能守恒定律》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計

　　【目標(biāo)要求】

　　一、知識與技能

　　1．理解實驗的設(shè)計思路，明確實驗中需要測量的物理量。

　　2．知道實驗中選取測量點的有關(guān)要求，會根據(jù)實驗中打出的紙帶測定物體下落的距離，掌握測量物體運動的瞬時速度的方法。

　　3．能正確進行實驗操作，能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)的分析中得出實驗結(jié)論。

　　4．能定性地分析產(chǎn)生實驗誤差的'原因，并會采取相應(yīng)的措施減小實驗誤差。

　　二、過程與方法

　　通過驗證機械能守恒定律，體驗驗證過程與物理學(xué)的研究方法。

　　三、情感、態(tài)度與價值觀

　　通過親自實踐，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度和正確的科學(xué)觀。

　　【教學(xué)重難點】

　　1．驗證機械能守恒定律的實驗原理。

　　2．驗證機械能守恒定律的誤差分析及如何減小實驗誤差的方法。

　　【教學(xué)方法】

　　學(xué)生分組實驗。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入新課

　　上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了機械能守恒定律，掌握了機械能守恒定律的條件和公式。這節(jié)課我們通過實驗來驗證一下機械能守恒定律。

　　二、進行新課

　　實驗?zāi)康模和ㄟ^研究物體自由下落過程中動能與勢能的變化，驗證機械能守恒定律。

　　實驗原理：用天平測出重物的質(zhì)量，紙帶上某兩點的距離等于重物下落的高度，這樣就可以得到重物下落過程中勢能的變化。重物的速度可以用大家熟悉的方法從紙帶測出（即每計數(shù)點的瞬時速度），這樣就得到它在各點的動能。比較重物在某一過程的初末狀態(tài)動能變化與勢能變化的多少，就能驗證機械能是否守恒。

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