幼兒園小班計(jì)算活動(dòng)送禮物教案教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步感知兩個(gè)相同種類物體的大小。
2、能用簡單的語言“大的”、“小的”來表述物體的大小。
3、愿意參加“送禮物”的游戲,在游戲中體驗(yàn)當(dāng)小主人的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大小不同甜餅、汽車、蛋糕模型、禮物等物品若干;大熊和小熊圖片。
三、指導(dǎo)要點(diǎn)
1、活動(dòng)重點(diǎn):初步感知兩個(gè)相同種類物體的大小。
2、活動(dòng)難點(diǎn):能用簡單的語言“大的”、“小的”來表述物體的大小。
3、指導(dǎo)要點(diǎn):通過觀察、比較,引導(dǎo)幼兒區(qū)分兩個(gè)相同種類物體的大小。
四、活動(dòng)過程
1、初步感知兩個(gè)相同種類物體的大小。
。1)情境講述,引發(fā)興趣。
教師出示大熊和小熊的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察比較大小
教師:看一看,誰大誰小?
反思:興趣是最好的老師,應(yīng)利用孩子的興趣來調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本環(huán)節(jié)通過出示孩子喜歡的玩具:大熊與小熊,讓孩子通過觀察比較,初步有了:“大”與“小”的概念,為下一步奠定了基礎(chǔ)。
(2)游戲活動(dòng):分甜餅。
出示大小兩種甜餅,引導(dǎo)幼兒觀察比較大小。
教師:看一看,甜餅有什么不一樣?好吃的`甜餅怎么分?
引導(dǎo)幼兒將大甜餅和小甜餅分給客人吃,并用“大的。。給大。。吃”的語言表述。
反思:利用游戲,增加興趣,通過自己動(dòng)手操作,釋放興趣。因有上一個(gè)環(huán)節(jié)的奠定了基礎(chǔ),孩子基本上能按要求為大熊與小熊分甜餅,而且很樂意參加游戲。
2、進(jìn)一步觀察、比較,用簡單的語言表述兩個(gè)相同種類物體的大小。
(1)探索發(fā)現(xiàn):引導(dǎo)幼兒觀察并比較各式禮物的大小。
請幼兒看一看,比一比,說一說,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“大的、小的”語言來進(jìn)行表述。
。2)互動(dòng)游戲:送禮物。請幼兒隨音樂自行挑選禮物,要求把大的禮物送給熊爸爸,小的禮物送給熊寶寶,引導(dǎo)幼兒用“大的。。。。送給大的。。!。并且在送禮物時(shí)提醒幼兒使用禮貌用語。
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