The Great Wall教學(xué)設(shè)計和反思素材
教材分析
本單元是新標(biāo)準(zhǔn)英語第七冊Module1 Unit1的內(nèi)容。主題是The Great Wall（長城）。主要內(nèi)容是教會學(xué)生如何用英語詢問并描述事物。
本單元需要學(xué)生掌握的詞匯主要是：postcard, more, thousand, kilometre, million 這幾個，語法知識是講解be動詞的用法。教材通過Simon與Daming的交談，讓學(xué)生學(xué)會詢問自己感興趣的事物或者描述出自己知道的事物。
學(xué)情分析
通過三年的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了比較穩(wěn)定的英語基礎(chǔ)，有了自己的一些學(xué)習(xí)方法，對英語學(xué)習(xí)也比較感興趣。但要靈活熟練地掌握和應(yīng)用已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容來進行語言的交流還不是很順口，所以我在教學(xué)設(shè)計中創(chuàng)設(shè)更多貼近實際生活的情境，讓學(xué)生有更多機會進行語言的交流與運用。
本單元的指導(dǎo)思想是以學(xué)生為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的`合作交流意識，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，是他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展語言綜合運用能力。
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：
1.學(xué)生通過聽音，看英標(biāo)，跟讀等形式，能夠聽說讀寫一下單詞:
postcard, more, thousand, kilometre, million，Mexico, Canada
2.學(xué)生通過對課文的學(xué)習(xí)，能夠準(zhǔn)確理解并運用目標(biāo)語句：
How long (big) is it ? It’s about six thousand and seven hundred kilometres.
Tell me more about...
能力目標(biāo)：
學(xué)生通過對單詞，短語，句型的學(xué)習(xí)和操練，能夠比較熟練地描述出身邊事物的情況，比如高度，顏色，形狀，長度......。
情感目標(biāo)：學(xué)生通過相互交流，能夠逐漸形成競爭意識和合作精神，通過英語數(shù)字的學(xué)習(xí)，了解中西方文化的差異，進而培養(yǎng)愛國意識。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：
1.能聽懂目標(biāo)語句How long (big) is it ? It’s about six thousand and seven hundred kilometres.
Tell me more about...
2.能口頭運用How long is it ? How big is it ? 詢問長短和大小。
3.能識別和運用單詞postcard, more, thousand, kilometre, million，Mexico, Canada
教學(xué)難點：
1.比較熟練地描述出身邊事物的大致情況（如高度，顏色，長度，形狀……）
2.區(qū)分介詞of和about的用法；用英語表達(dá)數(shù)字
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